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2026/04
专家领航深耕课堂 学为中心“思趣蓬勃”——区飞行视导引领我校深化课改
深耕日常教学, 聚力课堂提质。 4月15日, 建邺区教师发展中心 季慧敏副校长带领全体教研员一行, 走进我校小学部, 开展常态化飞行视导。 本次视导以 “全方位检阅、精准化把脉、 专业化引领”为核心, 助力我校内涵发展、质量跃升。 01随机抽课,直击教学常态     飞行视导的首要环节,便是随机抽课。早上8点,各位教研员到校后严格遵循“公平、随机、全面”原则,在全校总课表上随机勾画授课教师名单,抽选范围覆盖1-6年级全学段、各学科,兼顾不同年龄教师群体,不预设、不提前通知,全程透明规范,确保精准透视学校日常教学的最真实面貌。 02深入课堂,细观教学实效     上课铃声一响,每位教研员都已到达对应班级,细致记录教学环节、师生互动细节、课堂氛围营造等情况,重点关注教材内容理解、教学目标落地、教学方法有效、学的行为是否真正发生、学生思维状态等核心要点,全方位、多角度检阅我校“从教走向学”课堂的实际成效。     阳光大课间,体育教研员张鸣老师实地查看我校特色跳绳、分组活动开展情况,细致了解活动安排、组织秩序、学生参与状态及安全保障等细节,对我校阳光体育活动的规范化创造性开展给予赞许,并针对性提出指导建议,助力我校更好落实“健康第一”的教育理念。 03专题汇报,彰显办学思路     课堂调研结束后,课程教学处做了《规范在前,评价为先,优化“从教走向学”的教学生态》专题汇报,系统阐释了我校细化“教学五认真”考评细则,优化“学为中心”课堂教学评价表,专注“百思课堂”中“学为中心”理念落地的策略,“周二推门听课”的家常课调研,以评价促课改,夯实教学工作的常态化、规范化管理。 04精准反馈,领航提质增效     反馈交流环节,各位教研员结合听课情况,逐一进行反馈指导。大家一致认为,我校教学常规扎实、教师专业素养优异、学习习惯良好、课堂体现“学为中心”、学生呈现“思趣蓬勃”的态势、阳光体育因地制宜、教学质量高位攀升,办学特色鲜明;同时,也坦诚指出课堂中需要再努力的方向,并围绕各学科教材文本解读、学的行为优化、
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2026/04
管好小屏幕 育出好习惯 ——繁星德育工作坊第21期活动圆满举行
2026年4月16日上午,繁星德育工作坊第21期主题活动在金陵河西学校小学部如期举行。本次活动以“管好小屏幕 育出好习惯”为主题,聚焦小学生电子产品使用管理难题。 活动伊始,三位老师带来了精彩的微班会展示。新城怡小的赵潇霞老师以《从指间到世界——手机使用修炼指南》为主题,从手机的作用切入,结合“小涛使用手机的日常”情景,引导学生以小组合作的形式讨论过度使用手机的危害,共同梳理出科学的手机使用规范;新城小学的赵梅老师聚焦电话手表管理难题,创新采用“小法庭”形式,让学生围绕电话手表的利与弊展开辩论,同时加入“家长真心话”环节,引导学生倾听家长心声,搭建起家校沟通的桥梁;金陵河西学校小学部的许珊老师则通过情景表演,让学生在真实情境中辨析平板、学习机使用的正确方式,带领学生签订“我的用机小约定”,以契约形式督促学生养成良好用机习惯。 随后,金陵河西学校小学部夏成君校长带来讲座分享。她用数据直观揭露电子屏对学生的影响,从生理、心智、行为三大层面深入剖析过度使用电子产品的危害。倡导构建家校社协同的数字素养培育体系,并呼吁班主任做数字时代的“掌灯人”,成为细心的观察者、深度的渗透者、专业的引导者,帮助学生在数字时代健康成长。 说课评课环节中,三位授课老师阐述了自己本节课的设计理念,金陵河西小学部的方婷老师分享了自己的听课感受。 活动最后,来自新城小学的工作坊坊主宋佳校长进行了点评总结,她鼓励全体德育教师紧跟时代步伐,科学引导学生用好电子屏,让科技真正成为助力学生成长的工具。 此次活动为引导小学生电子产品使用方面的德育工作提供了可借鉴的实践路径,也为家校协同培育学生数字素养指明了方向。  (撰稿:张莎  编辑:张婕  一审:夏正银  二审:夏成君)
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2026/04
筑牢安全防线守护学生平安——六年级组召开校园安全专题工作会议
为进一步规范校园安全管理,抓实学生上下学接送与校门进出安全,切实保障学生生命健康,2026年4月14日中午12:40,六年级组在英语教师2会议室召开校园安全专题工作会议。六年级全体教师参会,会议围绕家长进校管理、学生放学接送、安全责任落实等重点工作进行全面部署与明确要求。 会议强调,学生安全是校园工作的重中之重,全体教师必须提高思想认识,压实安全责任,严格落实各项安全管理制度。会议明确了三大核心工作要求:一是强化放学安全管理,班主任需组织开展“放学安全”主题教育,引导学生牢记安全准则,不与陌生人接触,严格在指定接送点等候,主动报备去向;二是严守接送交接规范,教师放学需有序带队至指定区域,逐一确认接送人身份,仅允许监护人或提前报备人员接送,严格执行“接一个、确认一个、放行一个”流程,杜绝错接、漏接,临时变更接送人须按规范完成报备;三是严管校门进出秩序,家长非放学时段进校须提前联系教师、经核实登记后方可入校,严禁未经许可擅自进入校园。 会议同时对教师安全职责进行细化,要求全体教师坚持“谁的学生,谁负责”原则,做好队伍疏导、秩序维护、特殊情况处置等工作,妥善安置未及时被接走的学生并第一时间联系家长,务必将学生安全交到家长手中后方可离岗。 此次会议进一步明晰了六年级组安全工作流程,强化了教师安全责任意识。下一步,六年级组将以此次会议为契机,严格落实各项安全举措,深化家校协同配合,形成家校同心、携手护安的强大合力,全力为学生营造安全、有序、和谐的校园学习生活环境。 (供稿:方婷 编辑:周亮 审核:王雅洁)
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2026/04
紧绷安全之弦 守护平安校园——二年级组召开安全专题工作会议
为抓实校园安全管理,筑牢低年级学生安全防护屏障,2026年4月13日,金陵河西学校二年级组全体教师齐聚教室,召开年级安全专题部署会议,有序推进校园安全及日常管理各项工作。本次会议由级部濮春兰主任主持,统筹部署校园安全、日常管理、卫生防控等多项重点工作。 会上,年级濮主任围绕校园全场景安全管理提出细致要求。重点强调学生放学路途安全、上下学交接规范、课间活动安全、防溺水安全、交通安全等核心内容,明确各班需严格落实放学路队管理制度,规范家校接送闭环流程,常态化开展安全教育提醒,紧盯课间追逐打闹等不安全行为,强调上下楼梯有序通行,细化日常安全管理细节,全面排查校园各类安全隐患,把安全责任细化到人、落实到每一个环节,全力守护低年级学生在校出行与身心平安。同时,濮主任对年级近期各项重点教育教学、班级管理工作进行统筹安排,明晰工作节点、细化任务分工,保障年级各项事务平稳有序推进。 随后,级部朱丹丹副主任针对班级卫生健康工作专项强调。围绕教室日常消杀、环境卫生清扫、个人习惯养成、春季传染病预防等内容提出具体规范要求,督促各班持续做好班级卫生常态化保洁,紧盯学生个人卫生习惯培养,筑牢校园春季健康防护线,为孩子们营造干净、整洁、健康、安全的学习成长环境。 安全无小事,责任大于天。此次安全专题会议,进一步统一了年级教师安全思想、压实了岗位安全职责。二年级全体教师将以此次会议为契机,时刻绷紧安全之弦、抓实卫生管控、细化日常管理,常态化筑牢校园安全防线,用心用情守护每一位孩子健康快乐成长。 (供稿:周玉琦    编辑:周亮    审核:濮春兰)      
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2026/04
筑牢安全防线 护航学生成长——五年级部召开安全工作专题会议
为切实加强校园安全管理,压实班级安全责任,保障学生在校学习生活安全有序,4月13日,我校五年级部召开安全工作专题会议。五年级全体班主任及任课教师参加会议,会议围绕学生接送、班级管理、卫生防疫等重点工作进行安排部署。 会上,年级部孙静主任首先就学生上下学接送安全工作提出明确要求。她强调,学生放学交接是校园安全的关键环节,关系到每一位学生的人身安全,全体教师必须高度重视、严格落实。放学期间,要坚守岗位、认真履职,坚决做到将每一名学生亲手交到家长或指定监护人手中,严禁学生独在门卫处等待、陌生人代接等情况发生。对于未能按时接送的学生,要及时与家长沟通联系,做好临时看护工作,确保不漏管、不失管。同时,各班要持续开展交通安全教育,引导学生自觉遵守交通规则,增强安全防范意识和自我保护能力,家校携手筑牢学生上下学安全防线。 随后,年级副主任顾海利老师就班级安全与卫生工作进行补充强调。他指出,班级是安全管理的主阵地,班主任要切实负起第一责任,加强课间巡查,及时制止追逐打闹、攀爬推搡等危险行为,消除各类安全隐患。要定期对教室门窗、桌椅、电器等设施进行检查,发现问题及时上报处理,保障学生在校活动安全。在卫生管理方面,要严格执行日常清洁制度,坚持教室勤通风、常打扫,保持环境整洁舒适。同时引导学生养成勤洗手、讲卫生的良好习惯,做好春季传染病预防工作,营造安全、健康、文明的班级氛围。 此次安全会议主题鲜明、内容务实,进一步明确了工作标准,压实了安全责任。五年级部全体教师纷纷表示,将认真落实会议要求,把安全工作抓细抓实,以高度的责任感守护学生平安,为学生健康成长提供坚实保障。 (供稿:王悦    编辑:周亮   审核:孙静)