深耕育人沃土 共筑成长阶梯 ——2024-2025学年第二学期小学部班主任期末总结会
夏日蝉鸣奏响成长乐章，育人智慧汇聚思想光芒。近日，小学部班主任期末总结会圆满召开，全体班主任齐聚一堂，回顾本学期工作成果，共话教育未来方向，在经验分享与思想碰撞中，为学生成长与德育发展凝聚强大力量。
会议伊始，由夏正银副主任总结本学期班主任工作。本学期，小学部锚定“班主任专业成长”目标，构建精准分层的班主任培训体系。以“齐学红班主任名师工作室”的成立和区德育工作坊的联动，为班主任搭建起专业成长的“高速路”，促进优质教育资源共享与经验传承。
接着是育人故事分享环节，三位班主任用真实经历讲述教育的温度与智慧。张莎老师带来的《“乖孩子”的沉默呐喊》，关注到“乖孩子”表象下，藏着的亟待被发现的心灵诉求；吴霞老师分享的《门后的星光》，以学生小宁的成长故事为蓝本，生动展现了家校共育的强大力量；许茜老师的《“黄马甲””上的星光》，讲述了特殊学生的转变历程，让大家明白，教育不是简单纠错，而是发现光芒，用心引导。
在班级特色活动分享环节，邓程元老师以《行走的课堂，成长的足迹》为题，从孩子、家长、老师的视角，展示了班级活动的独特魅力；宫丽丽老师的《以梦为笔，以活动为墨，书写班级成长长卷》同样亮点满满，她从传统节日、心理健康等方面着手，组织班级活动，描绘出学生成长的绚丽画卷。
随后，刘惠老师带来了本学期参加区级培训的心得分享，她结合区里培训师关于多动症学生的案例讨论，分享了从“管束” 到“理解” 的教育转变经验。
会议尾声，夏成君主任对暑期班主任工作进行细致部署，陈慧校长对班主任会进行总结。此次班主任期末总结会，既是对过往工作的深度复盘，更是对未来育人之路的精心规划。小学部全体班主任将以此次会议为契机，怀揣教育初心，深耕育人沃土，继续为学生的成长保驾护航，书写学校德育工作的崭新篇章。
（撰稿：齐霏霏 编辑：张婕 一审：夏正银 二审：夏成君）
