同理共情 智慧沟通——初中部第十八期“师说心语”班主任研究共同体活动
发布时间：2023-11-10
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2023年11月10日下午，初中部学生工作处组织了第十八期“师说心语”班主任研究共同体活动。参加本次会议的有初中部李宏伟校长、学工处钱静主任、孙燕副主任、各处室领导及全体班主任。会议由学生工作处孙燕主任主持。
本次会议分为三个议程：
一、读书分享
初二年级韩文秀老师分享了马歇尔·卢森堡的《非暴力沟通》一书。通过韩老师的分享，班主任们体会到要善于倾听学生的心声，要学会让学生诚实地表达自己。
韩文秀老师发言
二、教育故事分享
初一年级的凌敏老师分享的主题为《走向信任的家校沟通》。他从自己同一位生病孩子家长的沟通故事讲起，让我们从不同的视角看到了班主任老师与家长、学生沟通的技术。
凌敏老师发言
初三年级的韩美老师以《师生之情因沟通更浓》为主题，为班主任们分享了她与学生沟通的教育故事。
韩美老师发言
三、李校指导讲话
李校长将教师对学生的管教分为四个部分：1.因材施教；2.不要产生对抗；3.不让矛盾激化；4.学会妥协和退让。她通过讲述真实的案例让班主任们学会如何与学生进行有效沟通。
李校长做讲座
李校长提出既然对抗不能让孩子改正错误，那就先要创造一种在平和中解决问题的氛围，而为了这种氛围，作为成年人，教师必须先迈出第一步。这也是维持校园和谐，保护孩子健康成长的必然要求。
沟通是一门艺术，沟通的密码就是“懂”比“爱”更重要，懂孩子，才会积极倾听孩子的心声。作为教师，要说有力量的话，有温度的话，有价值的话，说治愈孩子的话，真正做到“同理共情，智慧沟通”。
撰稿：周玮
摄影：周玮
审核：孙燕
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