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新课程标准理念下课堂教学和校本教研——建邺区评价性视导

发布时间:2023-11-27 浏览次数:671

1127日,建邺区教师发展中心来我校初中部进行评价性视导。视导组通过听取校长工作汇报、随机听课、查看校园环境、个别访谈、学科抽测、观看学生全天的学习活动、检查课程开设及实施等方式,全面了解我校初中部的各项工作和目前的办学质态。

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总体评价:

1.可观的成绩:初一、初三年级参加区统测所有学科均分全区第一、总均分全区第一,前100人数60+

2.可喜的变化:以学习为中心的高效课堂建设成效显著;校本资源开发成果喜人。

3.可期的未来:听课44节,A级课:14节,B级课:30节,没有C级课, A级课占比:31.8%

 

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英语教师 姚晓双            化学教师 罗旌俊

 

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化学教师 陈苏霖            物理教师 韩美

 

参加视导的领导们对我校初中部的高效课堂建设提出可行性建议:

1.课堂教学:深度、高度、广度、温度

2.课堂内容:课堂结构、任务与问题驱动,教师及时评价、带只红笔进课堂

3.课堂样态:适度紧张、人人参与、共同发展、课堂检测,因材施教

4.评价作业:作业公示,作业分层,要充分发挥教师人数多的优势

初中部校长戴蓉在反馈总结大会上作了表态发言,对视导组的辛苦工作表示感谢,对视导组提出的建议表示后期将逐项消化。同时,动员全体教师要,进一步提高对新课程标准的认知、提升高效课堂构建的理念、彰显个人教学的特色,持之以恒地在规范化发展、高品质建设、校本特色打造上努力作出深入地探索与实践!