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学生管理的智慧——第二十二期“师说心语”班主任研究共同体活动

发布时间：2024-04-12 浏览次数：567

班主任是学生成长的重要引路人，班主任在管理学生时所应具备一系列管理的智慧和技巧。为提升班主任管理的智慧，推动初中部德育工作开展，2024年4月12日下午，初中部召开以《学生管理的智慧》为主题的第二十二期“师说心语”班主任研究共同体活动。初中部李宏伟副校长、学生工作处钱静主任、孙燕副主任、各年级副主任及全体班主任老师参加了此次会议。会议由学生工作处钱静主任主持。
    会议分为两个环节，首先是分享环节，三位班主任老师分享了自己的教育好故事。

王桂芹老师的《追慕美好的教育》，介绍了德育名师郑英老师的学生管理智慧，朱静芝老师在《以熹微之火 点燃滚烫星河》中认为，班级管理要注意培养学生的纪律意识，不放弃任何一个学生，关注细节，在学生最需要的时候出现。杨睿老师的《像思考数学题一样思考学生的需求》，从数学学科的教育理念出发，讲述了通过班级管理智慧帮助两位典型学生成长的故事。


    第二个环节，钱静主任解读了《南京市中小学全员关爱导师制实施的职责与要点》，班主任集中观看了建邺区全员关爱导师制培训视频。通过学习，大家认识到，要努力加强专业知识学习，不断优化新型家校关系，引导家长构建和谐亲子关系，形成“师生关系、生生关系、家校关系、亲子关系”协调发展的四维关爱体系。

本次活动，提升了班主任老师的育人智慧，增强了班主任老师的责任意识，也将助力初中部学生管理工作走向系统化、人性化、智慧化！

 

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