金陵中学河西分校举办八年级教师“核心素养之用数学的眼光看世界——函数”活动
世界变化，日新月异
在当今教育改革的大潮中，培养学生的核心素养已成为教育工作者的共同追求。10月22日，金陵中学河西分校与南湖二中携手举办了一场别开生面的公开课，主题为“核心素养之用数学的眼光看世界——函数”。来自金陵中学河西分校的李影老师和南湖二中的周丽老师分别登台，从自己的教学实践出发，带领学生“用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达世界”。
同课异构，精彩纷呈
李影老师从常量和变量入手，首先介绍了函数的基本概念，并通过生动的例子展示了函数在日常生活中的应用。她强调，函数不仅仅是数学中的一个工具，更是一种观察世界、理解世界的方式。接着，李老师带领学生们一起探讨了如何通过函数的视角来分析社会现象、经济问题等，让学生们认识到数学的实用性和魅力。
随后，南湖二中的周丽老师通过具体的案例，如高铁行驶、水滴波纹等，向学生们展示了函数在解决实际问题中的巨大作用。周老师还鼓励学生们积极参与到各种数学实践活动中去，通过动手操作来加深对函数的理解和应用。
除了理论讲解之外，本次活动还包括了丰富的互动环节。两位老师设计了一系列有趣的数学问题和挑战，通过小组讨论等方式，让学生们在实践中体验数学的乐趣。这些活动不仅锻炼了学生们的思维能力，也增强了他们的团队合作意识。
专家分享，展望未来
金中附属初级中学的吴磊老师，将函数的学习与新课标背景下课程教学的要求紧密联系起来，引发老师们思考函数起始课的教学。她指出，函数是运动变化、联系对应的，函数的教学应该注重内容的整体性、逻辑的连贯性、方法的延续性。作为教师，应该上好起始课，为学生埋下新种子，借助已有经验，创造生长条件，预测生长方向。
教学专家周老师对两位老师的教学过程给予充分肯定，称赞两位老师教学过程流畅、教学方式丰富，能够很好地完成教学目标。她还带领老师们就如何在教学中更好地融入核心素养的培养进行了深入的交流和讨论。老师们普遍认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的潜能，培养他们成为具有创新精神和实践能力的未来公民。
此次“核心素养之用数学的眼光看世界——函数”活动不仅是一次知识的盛宴，更是一次思想的碰撞。它为老师和同学们打开了一扇窗，让我们看到了数学与现实世界的紧密联系，也让我们意识到了作为教育者的责任和使命。未来，我们期待更多的老师能够加入到这样的活动中来，共同推动教育事业的发展。
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