数智赋能，慧教慧学——建邺区地理教研活动
2月21日，建邺区地理教研活动在金陵河西学校举行。我校地理教研组以“数智赋能，慧教慧学”为主题，深入探讨AI教学，优化教学方法，进而提高地理教学质量。
在教研活动中，胡平香老师给大家展示了一节课题为《黄土高原》的公开课。胡老师首先以“春晚陕北民歌”的情境导入，引出课题。本节课主体分为两部分：第一部分是地理侦探—定位黄土高原。学生通过读图，阅读教材，从不同视域分析黄土高原地理位置；结合语文课文《回延安》中提到的“黄土风情”，师生共同探讨其与自然环境的关系。第二部分是解码黄土地貌，了解黄土高原的前世今生。胡老师组织学生进行小组讨论，结合AI技术进行教学。学生各抒己见，师生共同探讨风成说并绘制简图；阅读课本资料，了解黄土高原上主要地貌景观的名称。课堂上，学生们积极参与，思维活跃，展现了良好的地理素养。
金陵河西学校胡平香老师
建邺区教研员张静老师参与听课并组织评课。胡平香老师首先阐述了设计思路，介绍了教学目标，任务设计以及内容总结。紧接着来自建邺区的各位教师各抒己见，共促教研。最后张老师对本节课给予评价，认为胡老师的课堂设计富有新意，实践环节设计巧妙，有效激发了学生的学习兴趣和探究欲，并分享了自己对于如何进一步提升教学效果的看法，为今后的教学实践提供了有益的思路。
建邺区地理教研员张静老师
活动最后，张老师开设主题讲座《基于学业质量监测的初中地理教学改进分析》，结合省测结果进一步探索地理学科教学策略。张老师结合自己丰富的教学经验和研究成果，深入剖析了地理新教材的内涵、学习意义及实施策略。
本次活动不仅为教师提供了一个展示自我、发展自我的平台，同时也为教师们创造了一个相互交流、合作探究的机会。通过交流探讨，老师们对新教材、新课标有了更深刻的理解，对AI课堂的实施也有了更具体的认识。老师们将以课为例，促思共研，为培养学生的地理学科核心素养，积极探索高效课堂而努力！
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