守规立范 共育新风——第三十二期“师说心语”班主任研究共同体活动
2025年6月13日，我校初中部第三十二期“师说心语”班主任研究共同体活动顺利举行，初中部副校长李宏伟、学生工作处主任钱静及副主任孙燕、刘丹，各年级部副主任与全体班主任齐聚一堂，围绕“守规立范 共育新风”主题展开深入研讨。
一、李校长发言：传授应急处置“秘籍”
初中部副校长李宏伟结合自身一线实践经验，为班主任们带来班级突发事件应急处置的宝贵策略。李校长指出，班级突发事件具有突发性、偶然性等特点，是新时代班主任的关键基本功。她强调，掌握基本常识是处理此类事件的底层基础。
在发言中，李校长详细阐述了七大基本常识。生命第一，是处理突发事件的首要原则，班主任要将学生的生命与健康放在首位；弄清真相是关键起点，需快速通过多种方式了解事件全貌，确保后续处理公正有效；掌握班情有助于家校协同育人，在突发事件发生时能快速提供基本信息；上报事件是规范流程，无论事件大小都要及时上报；风险预判要求班主任具备系统思维，考虑事件涉及的多方关系及潜在风险；家校沟通讲究艺术和策略，沟通方式直接影响双方情绪；教育引导是重要环节，通过具体事例引导学生引以为戒，形成良好班风班貌。李校长的发言为班主任们提供了实用的指导，让大家受益匪浅。
李校长发言
二、钱主任解读：期末学生评优方案
学生工作处主任钱静对期末学生评优方案进行了详细解读。他从评优的目的、标准、流程等方面进行了全面阐述，让班主任们对评优工作有了更清晰的认识。钱主任强调，评优工作旨在激励学生积极向上，促进学生全面发展，评选过程要公平、公正、公开。他希望班主任们能够认真落实评优方案，充分发挥评优的激励作用，营造良好的班级氛围。
钱主任发言
此次活动为班主任们搭建了一个学习交流的平台，大家在交流中共同成长。相信在今后的工作中，班主任们将把所学知识运用到实际工作中，不断提升班级管理水平，共同为学生的健康成长和学校的持续发展贡献力量。
会议现场
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