向美而教：金陵河西学校化学美育实践的“催化”与“结晶”
发布时间：2026-04-10
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4月9日下午14时30分，金陵河西学校“初中化学学科美育实践研究”中期汇报会如期举行。建邺区教育局陈璨、杨丹及南师附中邺城路小学张祥龙老师一行莅临指导。
“以美催化，以爱结晶”——项目负责人马惠燕老师以此概括化学与美的融合路径。三个月来，团队通过问卷调查精准把握学情，指导学生进行化学史手抄报、分子模型、色彩探秘视频等实践探索，埋下美育的“晶种”。同时，成功开设“美化实验室”“化学创美工坊”“化学史中的美学印记”三门选修课，并打磨出酸碱盐部分的“火烈鸟”“礼花棒”等典型课例。美育实践持续结晶，知识学习与心灵触动在这里实现同频共振。
马惠燕老师汇报项目整体进展 各组成员汇报过程性成果和收获
在专家指导环节，陈璨科长充分肯定项目在学段衔接、场域延伸方面的探索，建议深入探索地域文化融合，打造“行走的化学课堂”。张祥龙老师从美育三层次出发，建议将南京云锦、金箔等本土文化融入教学，引导学生感受材料科学的魅力。
陈璨科长进行指导 张祥龙老师进行指导
下一阶段，项目组将扎根金陵文化，围绕云锦、金箔、明城墙等开展化学美育教学，并带领学生走进栖霞山、汤山矿坑等地，展开“化学视角下的城市之美探索”。让知识如催化般温润渗透，让文化如结晶般清晰可触——努力将化学学科打造为既有思维硬度、又有情感温度、更有生命亮度的学科美育载体，践行“向美而教”的催化与结晶之路。
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