五一假期结束,同学们返回熟悉的校园,3天假期并没有冲淡期中考后浓浓的学情分析的氛围。在组织各类考试数据和考情分析的同时,学部还通过问卷调查和座谈的形式关注学生的校园生活。
5月3日和5月4日中午,初一初二先后有800多名学生参与了抽样调研。问卷的内容主要是关于学生在校一日常规的管理质量,具体涉及早读、午休、大课间、自习课、社团活动、提优辅导课、师生关系等多个方面。组织这次调研旨在通过师生对话,了解学生对校园管理的满意度,发现并弥补学部管理的漏洞,鼓励学生参与到学校管理中,建立多元化的管理视角。目前学部正在对调研数据进行的细致分析。
问卷调研结束后,学部组织了班长座谈会,就“提高学部常规管理的质量”的主题展开深入讨论,班长们在交流中畅所欲言,比较客观地对当下的常规管理提出中肯的意见,比如早读课的齐读和个性读、学生读背和教师指导相结合的建议;关于如何保障黑板报既能按时有质量地完成,又能做到合理分工、调动参与同学积极性的话题;比如大课间的组织形式和增加趣味性的内容等。交流结束后,学部即刻对同学们反馈的问题和提出的建议进行分类汇总,这项汇总和问卷的数据分析将会对我们常规管理的完善找到依据。
班长座谈
问卷