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落实双减抓常规，深入检查促提升——初中部开展教学常规检查

发布时间：2021-12-20 浏览次数：2086

为深入贯彻国家“双减”政策，进一步落实好教育部“五项管理”的要求，进一步加强我校教学常规管理，深化课堂改革，提高备课水平。12月16日晚上，在初中部课程教学处的精心安排组织下，初中部张发新校长，课程教学处许红兵主任、滕丽娜副主任、陈宏祥主任助理以及语、数、英学科教研组长和备课组长、其他所有学科的教研组长在D楼报告厅2对全体教师教案和自主学本进行了常规检查。

教案是教学活动的依据，是教材及课标与课堂教学的纽带，更是体现教师个性化研究的载体。本次检查围绕教案和自主学本使用情况；备课数量是否与课时要求一致；备课内容是否完整，针对教材分析、教学目标和教学重难点以及例题和练习等是否符合要求；备课资料书写是否工整、认真；二次备课情况以及教学反思是否及时、有针对性展开。

从检查情况来看，大多数学科都是严格按照要求将自主学本与教案匹配使用的，重难点把握准确到位，做到了提前备课，多数老师二次备课痕迹明显，有自己创新的教学方法，反思及时、有针对性，并能找出切实的改进措施。板书设计图文并茂，能展示本节课的重难点。从一份份字迹清晰，书写工整的教案中，可以看出教师们认真严谨的工作态度和积极思考探究的精神，折射出学科教师在教案设计上的匠心独到，更是充分反映了我校教师们饱满的教学热情。

通过常规检查，及时了解教师的教学工作情况，达到了以检查促规范、以规范促提升，以优质常规夯实基础，以精细管理提升质量，让“双减”真正落地开花，为初中部教育教学质量提供了有力的保障。

会议室里的人们 描述已自动生成

 

女人坐在椅子上 描述已自动生成

 

房间里的女人 中度可信度描述已自动生成

课程教学处布置检查工作

 

一群人坐在桌子前 描述已自动生成

 

一群人在看电脑 描述已自动生成

 

人看着电脑 描述已自动生成

 

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人拿着笔记本电脑 描述已自动生成

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