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美国STEM项目负责人来校开讲并签订合作协议

发布时间：2016-04-22 浏览次数：7512

2016年4月22日，美国总统“下一代教育计划”顾问、国家科学基金会委员、国际课程STEM（SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS）开发者，美国名校波士顿学院教授迈克尔·巴奈特（Michael Barnett）来到金陵中学河西分校就在我校建立STEM课程基地开展了一系列交流活动。

上午八时，巴奈特教授为我校国际部高一（6）班的同学们上了一堂物理公开课《电动机》。巴奈特教授首先通过师生问答检测了学生知识储备，并拿出了相应的探究性学习方案。正课开始，教授展示了微型电动机构在现代生活中无处不在，并且介绍了其机械构成及其运作原理。随后，教授把主动权交给学生，交给黄铜线圈、电流表、磁铁，手把手指导学生们根据法拉第原理制作自己的电动机。教授带来的原汁原味、以实践为中心的美式课堂，激起了学生的强烈求知欲，锻炼了他们的动手能力，同时加深了学生对物理学定律的理解。

示范课结束后，巴奈特教授为我校教师和媒体记者做了名为《STEM课程的开发及实施》的主题讲座。详细介绍了美国STEM课程发展的历史，美国一高中开展STEM项目的成功案例，以及项目运作的具体目标、方案和评价体系。国际部郭擎川老师等提出的就项目技术支持、家校合作和国际交流管道等问题做出了详尽解释。国际部的双语科学课一直在业内享有盛誉。这次巴奈特教授来访也饶有兴致的旁听了国际部端木丹丹老师执教的化学公开课，并在课后就中美教育差异，国际课程如何“中国化”等问题与中方教育和媒体人士交换了宝贵意见。

观察课结束后，学校领导参加了美国波士顿学院STEM项目合作签约仪式，巴奈特教授与朱焱校长共同签署了项目合作意向书。美国波士顿学院科学实验室负责提供生态农业、环境科学、创客空间等课程，为实验室建设提供技术支持和教师培训，双方定期进行教师交流，金陵中学河西分校的学生可以在波士顿学院科学实验室进行美式课程体验与学习。STEM即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)与数学(Mathematics)的缩写，STEM教育创新理念鼓励学生在科学、技术、工程和数学领域加大学习，培养学生的科技理工素养。