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国际部双语教研组承办区物理教研活动

发布时间：2018-03-12 浏览次数：2246

3月9日上午，国际部双语教研组承办的建邺区物理教研活动在我校成功举办。教研活动主题为“基于双语视角的高中物理课堂教学”，吸引了来自建邺区普通高中及国际高中的40多位教师参加，我校张晓莉校长、杨昭主任、马海峰主任、李烨主任、许海波主任及许少贤主任也全程参与活动。整场活动分为五个部分：一、中美AP项目公开课、中英Alevel项目公开课；二、专家点评两场公开课；三、基于中美教材的对比研究报告；四、基于中美英三国高考的对比研究报告；五、专家点评两场报告。




首先，大家共同聆听了吴荩萱老师在高一年级讲授的《平抛运动》的公开课。吴老师的这堂全英文公开课，充分应用了合作学习的教学策略。在探究平抛轨迹，探究平抛运动规律、探究平抛初速度、利用平抛知识解决实际问题等四个环节组织分组合作学习，将课堂还给学生，充分体现了学生的学习主体地位。同时，应用西沃教学助手，同步展现学生合作学习成果，极大的提高了课堂效率。高效的课堂节奏给听课者留下了深刻印象。






随后，国际部双语物理教师姚逸云在高二年级上了一节《探究电路元器件伏安特性曲线》的公开课。姚老师的这节公开课，充分体现了学生为主体的教学理念。以自己录制的二极管实验视频引入，启发学生探究电路元器件伏安特性关系的兴趣。然后，通过分组实验，小组汇报的形式，由学生自己绘制出金属丝，灯泡，二极管三种元件的伏安特性曲线并分析阻值的变化趋势。最后，教师总结了实验结论，引导学生分析灯泡阻值变化的原因，并运用结论解决了一些问题。






接着，李烨主任就前两场公开课，进行了精彩点评，表扬了国际课程师生全程用英文进行授课、汇报和互动的能力。赞许了高效的课堂节奏。同时也对课堂具体细节提出了宝贵建议。




随后，大家共同聆听了尤丹老师关于《中美高中物理教材之比较》的讲座。尤老师的这堂讲座通过比较中美两国的两套物理教材揭示了中美高中物理教材方面的差异，着重对中美教材关于章节构成的设置，实验，跨学科联系以及知识的组织结构这四个部分进行了比较。这堂讲座给听课者对于美国教材的构成、中美教材方面的差异留下了深刻的印象，同时对于寻求我国教材的进一步发展留下了深刻的启示。之后，大家共同聆听了刘可老师面向高中物理老师所做的《中英美高考物理对比分析》的报告。刘老师的这次报告从中、英、美三国的高考课程简介入手，简单介绍了英美的考试评分标准及等级划分，让在场物理老师对国外高考有了大致了解，然后着重就物理学科分别从考试内容要求、试卷题型结构、知识考查方式三部分将中、英、美三个国家做了横向对比，期间就具体物理知识点从选择题、计算题、实验题等题型展开分析，考查方式的不同反映三个国家的考试制度、评价机制的差异，对高中一线教师的出题思路及课程设计有一定的参考与借鉴意义。




最后，刘小兵老师对两场报告做了主题为“教贯中西，兼容并包”的点评，同时，深刻分享了做“教学随笔”的体会。整场教研活动安排紧致，内容充实，主题明确，气氛热烈，圆满成功。



 


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