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家校同心，共育未来——记初一、初二年级“家长进课堂”活动为进一步落实“双减”政策，提升课后服务质量，丰富学生的课堂，拓宽学生的视野，促进学生全面发展、健康成长。10月25日下午，我校初一、初二年级利用班会课时间，组织安排了本学期第一次“家长进课堂”活动。 “家长进课堂”以班级为单位，邀请了来自不同行业，从事不同职业的家长走进教室，根据自身的专业和特长，精心备课，设定贴近学生生活实际的授课内容，制作精美的多媒体课件，为同学们带来了丰富的学习课程。同学们聚精会神地聆听，踊跃体验，争先恐后地发表自己的见解。这样的活动不仅可以让家长近距离地接触孩子们，更能观察到孩子课堂上的表现，感受孩子在课堂上的智慧火花。 “家长进课堂”活动旨在发挥家长的资源优势，加强课程建设，实现学校做“减法”，课程建设做“加法”，开阔学生的知识视野，拓展学生的知识量，实现减负不减质，最终形成家校共情、共育、共享的良好教育生态。 初一（7）班钟子蔚妈妈急救知识-心肺复苏讲解 初一（5）班家长柴东明法律知识讲解 初一（20）班家长现场教同学们制作纸杯蛋糕 初二（14）班家长讲述地铁相关知识 初二（18）班家长信用社会与诚信素养知识讲解 -
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学生学习力提升策略——记初中部“师说心语”班主任沙龙第六期苏霍姆林斯基说过：“只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。”班级作为传授知识、树立观念、涵养人格的重要场所，其精神氛围、文化制度、文化环境会对孩子产生潜移默化的影响。10月22日晚上，初中部“师说心语”班主任沙龙第六期在D楼报告厅2如期举行。初中部张发新校长，全体班主任共同参与，沙龙由学生工作处孙燕副主任主持。 首先，初二年级蔡茜茜老师为大家做了题为《激发正能量——读<中国教室的奇迹>》的读书分享讲座。接着，初三年级尹家惠老师和初一年级郑瑞昌老师，分别围绕如何提升班级学生的学习力展开了策略分享。然后，学生工作处孙燕副主任强调班主任对常规管理要常抓不懈，并对近期重点工作进行了回顾与安排。最后，初中部张发新校长围绕班主任工作的目标、班主任工作要思考的内容、以“传递善良”为目的的批评三个方面，对班主任工作做了明确指示，要求老师们要做一个有品味的班主任，从而造就一个有品质的班集体。 相信通过此次交流，大家能借鉴他人的教育经验，取长补短，并结合自己的实际探索适合自己班级管理得新路子，以使教育工作更加有利于学生的成长。 蔡茜茜老师读书分享 尹家惠老师、郑瑞昌老师策略分享 初中部张发新校长指导工作 -
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建邺区初中道德与法治学科教研活动在我校举行10月21日下午，建邺区初中道德与法治学科教研活动在金陵中学河西分校举行，此次活动基于“真、善、思、美”教学模式中凸显不同教学要素的教学设计开展了精彩纷呈的同课异构活动。 陶行知学校何琴老师和我校罗杰老师分别对八上第五课第三框《善用法律》进行同课异构。何琴老师基于“善”展开教学，选择学生身边的真实案例启发教学，“善”用法，用法“善”以达到“至善”的目标，同时也融合了个人与社会、承担社会责任的内容。罗杰老师以“真”为起点，针对问卷中学生的真实困惑展开教学，从知—能—敢—善四个方面，逐步达成教学目标，善用法律既是过程，也是目的。罗杰老师设计了在课堂上让学生现场拨打“法律援助电话12348”的环节，让学生真实地参与到了“学法、尊法、用法”的过程中，极大地激发了学生“真”用法的勇气，锻炼了学生“真”用法的能力。两节课后，第一盟区施红心老师，第二盟区支慧老师分别代表备课团队总结发言。 初三年级同课异构的内容为九年级上册第五课第二框《延续文化血脉》，来自南外河西的陈亚亭和来自莲花实验学校的张雨两位年轻教师分别侧重于从“美”和“思”两个角度带领全体学生和听课老师开始了一场中华文化之旅。陈老师带领学生从探寻“物形美”到发现“精神美”，再到挖掘“思维美”，最后回归传承“文化美”，突出课程知识性和价值性相统一的价值追求。张雨老师从基于学生真问题的课前质疑，到带领学生多角度探寻中华文化危机的解决之道，带领学生答疑解惑，体会思辨之美，促进学生深度学习，内化学生传承和延续中华文化血脉的价值认同和使命担当。两位老师的课引发全体老师对“真、善、思、美”的课程价值的进一步思考。 活动的最后，建邺区初中道德与法治学科研训员王鑫红老师做了“双减”政策下的有效作业设计的必要性及核心素养导向下学生学习能力培养的重要性的总结发言，鼓励全体教师要积极发挥主观能动性，积极探索新形势下初中道德与法治教学的新样态。道德与法治学科应始终坚持育人导向，提升学生的思维品质，塑造健全人格。 罗杰老师公开课 张雨老师公开课 老师们认真听课并做好记录 文字：孙雅莉 图片：吴金金 -
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加强作业管理，提升教学质量——初中部开展教学常规检查“双减”政策的出台是利国利民的大事，是从国之大计、党之大计角度做出的重大政策安排。为落实“双减”政策，减轻学生过重的课业负担，打造具有“河西印记”的校本化作业，初中部自本学期起全面使用各科《自主学本》。10月11日-14日晚上，初中部课程教学处在D楼报告厅2连续四天开展了教学常规检查。参与此次检查的有初中部张发新校长，课程教学处许红兵主任、滕丽娜副主任、陈宏祥主任助理以及各学科教研组长和备课组长。 本次检查主要对本学期各学科自主学本的使用情况、课时数、批改情况等方面展开检查。为了不影响学生的使用，检查分学科进行，各科学习委员在指定时间将本班级学号为5、10、15、20、25、30、35、40的同学的自主学本送到指定位置后，由检查小组逐一仔细检查。检查后检查小组对各科自主学本的使用情况进行了总结，对后续使用提出了中肯的建议。检查小组达成共识，每个备课组在使用自主学本时要不断修订、完善、记录，最后形成符合我校学情，有特色、可传承的各文化学科的“自主学本”。 本次自主学本检查通过总结先进经验，表扬优秀，指出不足等方式，为健全初中部作业管理机制，不断完善具有“河西印记”的高质量作业打下了基础，积累了有益经验。 分学科检查 -
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家校情融，凝聚共识——初二年级召开新学期家委会会议为更好落实“双减”政策，切实加强家校间的交流合作，搭建家校沟通的桥梁，10月13日晚，初二年级各班家委会成员在D楼报告厅2召开了新学期家委会会议。秋雨潇潇，初二年级部钱静主任和汤成山副主任与家委们汇聚一堂，为新学期家校合作谋划布局谱新篇。 首先，初二年级部钱静主任向各班家委表达了真诚的感谢，对一年来家委们的辛勤付出给予了充分肯定。然后，钱静主任和汤成山副主任针对开学以来学生、家长、老师关注的一些教学和德育相关问题进行了解读，并对家委提出的有代表性的问题进行了解答，缓解了双减背景下部分家长焦虑的心态。最后，钱静主任就本学期下一阶段的工作安排和计划做了汇报，希望各班家委在家校共育的道路上携手同行，勠力同心。 家校情融，凝聚共识。本次家委会会议加强了家校之间的沟通与交流，增进了相互理解与联系，充分调动了家长参与家校共育活动的主动性和积极性。接下来，初二年级将进一步与家委会开展合作和交流，为学校工作扎实有序的开展提供了坚实后盾。 -
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星光璀璨 逐梦河西——初二年级奖学金颁奖典礼隆重举行金秋十月，丹桂飘香。10月11日下午，我校初二年级在千人报告厅隆重举行了2020-2021学年度第二学期奖学金颁奖典礼。初中部课程教学处许红兵主任、初二年级部钱静主任及初二年级全体师生共同见证了此次颁奖盛典。 本次颁奖典礼在豪迈的音乐声中拉开序幕。首先，初二年级部汤成山副主任宣读了奖学金获奖名单，班主任老师给获得“奋进奖学金”的同学颁奖并合影留念。接着，许红兵主任、钱静主任为获得“星光奖学金”的同学们颁奖并合影留念。颁奖典礼后，初中部徐中霞老师带领同学们共同学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本第三讲“五位一体”和“四个全面”，为全体师生上了一节时代必修课。最后，初二年级部钱静主任布置本学期的常规教育、学习氛围的营造等具体工作，并对同学们的学习生活提出了更高的要求和希望，同时也祝愿同学们在学业上能够取得更大的突破。 本次颁奖典礼共有60位同学获奖，他们用辛勤的汗水，奋进的态度展现了自己最独特的魅力。奖学金不仅是对过去一年中努力拼搏的优秀同学的嘉奖，更激励着全体同学在新学年继续昂扬向上，永攀高峰。相信同学们都能在新学期带着信心与希望，以昂扬的姿态迎接新的挑战，书写灿烂的青春篇章！ 老师们为获奖学生颁奖并合影留念 -
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谋定后动，行且愈坚——初中部召开教研组长工作会议扎实的教研活动一直是金陵中学河西分校初中部的主动脉，是教师专业素养和教学能力提高的基础。10月11日下午，初中部教师发展处召开了教研组长会议，会议由初中部教师发展处倪长娥主任主持、各学科教研组组长参与会议。 倪主任从两个方面对10月份教研工作做了部署。一、信息2.0第二阶段培训学习。倪主任细致地向教研组长们演示了信息技术2.0培训提交材料的步骤，在演示过程中组长们积极提问，认真记录，领会要求，便于向老师们传达培训要点。二、聚焦初小衔接，布置了“一堂好课”的主题教研活动，并制定了“一堂好课”主题活动的评价标准。倪主任对10月份主题教研活动的具体流程，教研组长的任务职责提出了明确要求，相关工作包括关于地点提前预定、活动通知发布、调课等课前服务，照片、活动记录、简要的电子小结、上课的PPT或教案、研讨的PPT、课堂评价表等资料搜集。倪主任要求各组组长将这次主题教研活动做好、做真、做实。 谋定后动，行且愈坚，此次教研组长工作会议明确了10月份教研活动的工作重点，为初中部教研活动扎实、顺利地开展，教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础。 教研组长工作会议现场 -
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热烈祝贺陈颢云等10位老师被评为第二届“学生最喜爱的老师”为进一步落实学校五年发展规划，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，构建和谐共生的师生关系，营造温暖的生命场域，弘扬高尚的师德师风，树立先进典型，充分发挥先进教师的引领和示范作用，金陵中学河西分校第二届“学生最喜爱的老师”评选结果终于揭晓，初中部10位老师脱颖而出，荣获此项殊荣。 本次评选本着公平、公开、公正的原则，严格按照评选流程进行。首先是候选人推荐，经学生推荐、年级（项目组）学生会统计汇总、学部少先队（团总支）评选、学部审核四个环节，共遴选出20位候选教师。接着进入评比环节，通过展板、校园网、微信等平台对候选老师先进事迹进行宣传；由学生成长中心牵头，采用第三方发放选票的方式，以年级为单位开展“学生最喜爱的老师”无记名投票评选；同时通过微信平台，进行“学生最喜爱的老师”网络投票评选。最后，综合各投票结果，由学部审核确定了第二届“学生最喜爱的老师”获奖名单，他们是陈颢云、郑瑞昌、李奕行、孙雅莉、沈秋云、夏冰冰、赵建红、蒋永齐、张晓芳、徐如。恭喜以上获奖老师。 此次评选活动从动员、组织、实施到最终公布结果，都以学生为主，充分体现了我校学生尊师重教的传统美德，体现了学生群体的集体选择和意愿。春风化雨，润物无声，他们用真诚换真心，为学生的成长成才默默奉献；教书育人，甘为人梯，他们用行动为金中河西学子的灿烂未来奠基！ -
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舒心工作，用心育人——初中部开展“最美办公室”评选活动为营造宁静、专注、学术的校园氛围，促进学校的高品质发展，提升教职工幸福指数，学校一年一度的“最美办公室”评选活动如期到来。9月28日下午，初中部围绕“环境美”、“文化美”、“特色美”三个方面开展了 “最美办公室”评选，旨在打造优美舒适的办公环境，展现教职工的良好精神风貌。 由初中部综合办公室蔡春来主任、校工会委员代表杨宝华老师、胡平香老师、晋丽雪老师组成的评比小组，秉承“公平、公正、公开”的原则，走进初中各个办公室进行检查并打分。评比中，评委团的老师们非常认真细致，除了干净整洁等基本要求外，还对物品摆放、绿植装饰、文化特色、布局设计等方面进行了细致检查并现场打分。经过老师们的精心布置，每个教师办公室都给人一种雅致大气，充满生机的感觉。办公桌整理得干干净净，办公用品摆放得整整齐齐，墙壁上张贴的书法作品和教育格言，散发着浓郁的文化氛围。有的老师还把喜欢的盆栽摆上了办公桌，让办公环境更加绿意盎然、和谐温馨。 温馨的方寸之地，课间的调整与休憩，都能让忙碌的老师们更加充满力量。最美办公室，美在文化内涵、美在温馨和谐、美在积极向上。“最美办公室”评比活动的开展，不仅让老师们收获了一个个高雅、美观、整洁、实用而温馨的“家”，更展示了团结协作、和谐向上的办公室文化和教师良好的精神风貌，能更好的促进校园文化建设。初中部老师们将继续带着这份美好，舒心工作，用心育人！ 评委团 高雅、美观、整洁的办公室 -
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在不确定的世界给学校以确定的品质——初中部召开全体教职工大会9月27日下午，初中部全体教职工大会在D楼报告厅举行。初中部张发新校长及所有行政领导和学部全体教职工全程参会。 首先，课程教学处主任助理陈宏祥老师对开学以来的教学工作做了汇报，并对下阶段的教学常规提出建议。他分别围绕网课、作业、自主学本、开学视导、教学常规五个方面展开了详实的汇报，尤其对于“双减”政策下的作业问题，提出了几点要求，他强调要切实落实双减精神，控制每日作业时长，不得私自打印、订购资料等。 然后，初中部张发新校长做了题为《在不确定的世界给学校以确定的品质》的报告。他从以下三个方面对老师们提出了具体要求。一、矢志不渝地抓学生的习惯养成；二、构建良好的校园“关系”；三、创造五育融合教育新样态。他给老师们分享了三种学生应该养成的良好的学习习惯，即科学支配时间的习惯、高效快节奏的习惯、专心致志的习惯，推荐了“四环一步”学习法，强调对学生的限量限时训练。同时张校长倡导构建良好的师生关系、生生关系、家校关系和同事关系。 最后，他对融合理念做了深刻解读，希望老师们既要善于在自己的学科领域充分发挥每一堂课、每一个教育活动的“五育效应”，也要善于融合利用各育的育人资源，实现基于融合、为了融合和在融合之中的新型教育样态。特别强调老师们要督促学生做好大课间、大扫除、每周一歌、午间新闻四件事。 另外，本次学部大会上，教师发展处倪长娥主任还为老师们推荐印制了《课堂观察》文选读本，她强调，读书不是为了完成读书报告会的任务，不单单是为了做课题，是希望通过共同的阅读，寻找共同的话题，形成越来越新鲜的专业表达。 双减政策的背景下，如何在不确定的世界给学校以确定的品质是一个需要学校和老师认真思考的问题。初中部全体教职工将在新学期继续凝心聚力，迎难而上，为进一步提高初中部教学质量，提升学校品质而不懈努力！ 课程教学处主任助理陈宏祥讲话 初中部张发新校长讲话 全体教职工认真聆听
