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2025/10
王佳琪老师读《教师的沟通力》:教学是一场双向奔赴
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2025/10
【学生佳作】叶羲睿:《命运与时代悲剧之碰撞》
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2025/10
谢雯奕老师读《如何培养孩子自主学习力》:赋能而非控制
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2025/09
《带一本书去西双版纳》:马坤老师的寒假读行感悟!
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2025/09
顾添玥老师读《秋园》:在历史的浪涛中,看见她
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2025/09
刘可老师读:《物理定律的本性》:探索力与美的交响
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2025/09
戴晨曦老师读《第56号教室的奇迹》:教育的本质是帮助学生发现自我
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2025/09
李玉姨老师读《蛤蟆先生去看心理医生》:多了解自己,学习爱自己
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2025/09
谈海慈老师读《教育的目的》:教育是引导个体与伟大思想对话的艺术
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2025/09
夏梦薇老师读《什么是教育》:打开通往教育本质的思考之门
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