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2021/12
让成长更有温度——初一、初二年级家长开放日活动苏霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。” 一百回提问不如一次深度体验，一百次沟通不如一个开放课堂。12月21日下午，初一、初二年级部分家长进入校园，深度体验课堂学习生活。 一、 共度课堂时光 家长们满怀热情的走进班级，随班听课。和老师面对面，与课堂零距离，与孩子共体验，全方位感受孩子们的学习生活。从家长们投入的表情可以看出，他们不想遗漏课堂教学活动中的任何一个细微场景。 课堂上，老师们积极引导学生进行自主探究，开展合作学习，充分利用多媒体辅助教学，使同学们在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。同学们阳光自信的表现、主动积极的学习劲头和老师们娴熟的教学技能赢得了家长们的一致好评。 二、 观摩冬季长跑 大课间，家长们纷纷来到操场，观摩孩子们的阳光长跑活动。在响亮的哨令声中，同学们步伐整齐，让在场观摩的家长们称赞不绝，拿出手机，拍照记录下这美好的一刻。 三、 聆听专家讲座 殷飞博士 初中生有哪些变化？如何与青春期的孩子建立良好的亲子关系？南京师范大学教育科学学院儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞博士为家长们做了题为《与青春共舞——初中生发展与亲子关系建设》的讲座。 殷博士通过讲述大量真实案例，生动形象的向家长阐述了初中生的具体变化，引起了家长们的高度共鸣，并为青春期亲子关系提供了几点建议： 1.家长要重新思考自己所谓的“沟通”。 2.倾听，认真听，耐心听，听完整。 3.避其锋芒，不搞“阵地战”。 4.主动给孩子做主的机会，满足自主意识。 家长们认真聆听并记录 孩子的成长需要老师和家庭的紧密配合。家长开放日活动，为家校交流搭起了桥梁，让家长更了解学校和孩子，让学校和家长共同走进孩子的心田，让教育充满幸福！ -
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2021/12
落实双减抓常规，深入检查促提升——初中部开展教学常规检查为深入贯彻国家“双减”政策，进一步落实好教育部“五项管理”的要求，进一步加强我校教学常规管理，深化课堂改革，提高备课水平。12月16日晚上，在初中部课程教学处的精心安排组织下，初中部张发新校长，课程教学处许红兵主任、滕丽娜副主任、陈宏祥主任助理以及语、数、英学科教研组长和备课组长、其他所有学科的教研组长在D楼报告厅2对全体教师教案和自主学本进行了常规检查。 教案是教学活动的依据，是教材及课标与课堂教学的纽带，更是体现教师个性化研究的载体。本次检查围绕教案和自主学本使用情况；备课数量是否与课时要求一致；备课内容是否完整，针对教材分析、教学目标和教学重难点以及例题和练习等是否符合要求；备课资料书写是否工整、认真；二次备课情况以及教学反思是否及时、有针对性展开。 从检查情况来看，大多数学科都是严格按照要求将自主学本与教案匹配使用的，重难点把握准确到位，做到了提前备课，多数老师二次备课痕迹明显，有自己创新的教学方法，反思及时、有针对性，并能找出切实的改进措施。板书设计图文并茂，能展示本节课的重难点。从一份份字迹清晰，书写工整的教案中，可以看出教师们认真严谨的工作态度和积极思考探究的精神，折射出学科教师在教案设计上的匠心独到，更是充分反映了我校教师们饱满的教学热情。 通过常规检查，及时了解教师的教学工作情况，达到了以检查促规范、以规范促提升，以优质常规夯实基础，以精细管理提升质量，让“双减”真正落地开花，为初中部教育教学质量提供了有力的保障。 课程教学处布置检查工作 分学科检查 -
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2021/12
新技术 新评价 新样态——2021年初中部青年教师展示课观摩根据我校“青年教师成才计划”，为了更好地落实“青年教师312工程”，提升青年教师的课堂教学水平，促进青年教师专业发展。我校初中部于2021年12月6日-10日，组织开展了 “青年教师汇报课”活动。在教师发展处的精心组织下，结合推磨听课情况，初中部共安排了14位青年教师，在小学录播教室、中学录播教室进行展示。 青年教师展示课安排表 参加汇报课活动的14位青年教师把本次活动作为自己素质提升的一大契机，以饱满的精神投入活动中，认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教学，课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围中，有辨析与交流、有感悟与体验，课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。 曾妮老师《群文阅读》授课现场 杨睿老师《分式》授课现场 翁燕飞老师《走一步再走一步》授课现场 将太强老师《速度》授课现场 张莉老师《金属的化学性质》授课现场 罗杰老师《天下兴亡 匹夫有责》授课现场 胡玥老师《西晋的短暂统一和北方各组的内迁》授课现场 程芸老师《聚落》授课现场 蔡茜茜老师《生态系统》授课现场 杨俊杰老师《慢动作摄影分解立定跳远动作》授课现场 刘杨秋月老师《蓝白之美》授课现场 初中部老师们积极参加本次青年教师汇报课的观摩，年轻教师更是积极参加听课，虚心学习。在评课环节，评委组成员对教学中的每一环节进行探讨、交流，肯定青年教师的教学素养，同时也为他们提出建议，新入职的教师表示从活动中收益颇丰。 评课现场 听课现场 听课现场 教师的专业成长离不开“实践反思、同伴互助和专业引领”，通过本次展示课，激励了广大青年教师在教学方法、知识传授和教学艺术等方面精雕细刻、精益求精，达到了提高青年教师教学本领和教学水平的目的，同时也为新老教师提供了共同学习、交流、提升的平台，相信青年教师定会反思总结、不断提高，成为学校优秀教师队伍中的一员。 -
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2021/12
喜报：我校初中部33名同学在2021年度信息应用竞赛中荣获市、区级奖项在学校各级领导的正确领导和认真指导下，2021年度，初中部共33名同学在信息应用竞赛中荣获市、区级奖项。其中，市级获奖12人次，市二等奖5人次；区级获奖共23人次，区一等奖6人次。向以上同学表示祝贺。 具体获奖名单如下： 序号年级姓名名称作品类别获奖等第举办部门获奖时间 1初20级6班李宜桐不朽电脑绘画一等奖建邺区教师发展中心2021年5月 2初19级12班张桉宁集浩宸狼羊草过河电脑动画一等奖建邺区教师发展中心2021年5月 3初20级4班宋昕宸金陵中学河西分校VR全景漫游VR场景创意一等奖建邺区教师发展中心2021年5月 4初20级1班朱宸悦冰上的青春电脑绘画一等奖建邺区教师发展中心2021年5月 5初20级8班赖善文彷徨中的小女孩电脑绘画一等奖建邺区教师发展中心2021年5月 6初20级1班滕奕然防疫电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 7初20级6班凌宁爱国主义精神电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 8初20级6班王曼琦董欣语那个春天，那个男孩电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 9初20级1班姜慧妍爱我中华电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 10初20级1班韩蓄冰雪青春电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 11初20级1班吕子倩脱贫攻坚，深山人民走出大山电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 12初20级1班田宇翔港珠澳大桥电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 13初20级1班高梓祺扬华夏之精神，继英雄之辉煌电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 14初20级1班金鼎皓爱国电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 15初20级9班耿钰洁加油，我的国电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 16初20级1班葛雨菡小康社会 我爱祖国电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 17初20级1班陈海洋白衣天使电脑动画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 18初20级1班滕梓涵新冠来了，中国加油电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 19初20级1班高奇消毒抗疫图电脑绘画三等奖建邺区教师发展中心2021年5月 20初20级6班李宜桐不朽电脑绘画二等奖南京市教育局2021年11月 21初20级1班朱宸悦冰上 -
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2021/12
喜报：我校初中部学生在2021年信息学认证（原信息学联赛）中取得佳绩在2021年信息学认证（原信息学联赛）中，我校初中部共有61人获得等级奖。其中，全国一等奖5人，省一等奖9人，获奖人数位列南京市初中第二。他们分别是初三（13）班胡笑儒、初三（13）班冷涣然、初三（10）班夏清禾、初二（18）班钟继超、初三（9）班闵思齐、初三（13）班胡皓然、初三（3）班陈宇阳、初二（15）班孙培杰。向以上获奖同学表示热烈祝贺。 具体获奖名单如下： 信息学认证入门级（2021年9月-10月） 姓名性别班级奖项 胡笑儒男初三（13）班全国一等 省一等奖 冷涣然男初三（13）班全国一等 省一等奖 夏清禾女初三（10）班全国一等 省一等奖 钟继超男初二（18）班全国一等 省一等奖 胡皓然男初三（13）班全国二等 省一等奖 孙培杰男初二（15）班全国二等 省一等奖 陈宇阳男初三（3）班全国二等 省一等奖 王怀一男初三（1）班全国二等 省二等奖 叶清扬男初三（2）班全国二等 省二等奖 刘达男初一（20）班全国二等 省二等奖 张开源男初一（11）班全国二等 省二等奖 张傲宇男初二（19）班全国二等 省二等奖 高梓宸男初二（9）班全国二等 省二等奖 姜立男初一（6）班全国二等 省二等奖 姜宏奕男初二（14）班省三等奖 唐知非男初二（19）班省三等奖 胡悠飏男初二（4）班省三等奖 刘炯麟男初三（16）班省三等奖 张霆毅男初一（17）班省三等奖 唐余庆男初一（7）班省三等奖 集浩宸男初三（12）班省三等奖 毛子聪男初一（16）班省三等奖 汪翰坤男初二（11）班省三等奖 张恩淇男初二（2）班省三等奖 胡博森男初三（14）班省三等奖 黄靖男初一（8）班省三等奖 莫骄雄男初一（5）班省三等奖 倪艺豪男初一（3）班省三等奖 艾永睿男初二（20）班省三等奖 张业男初二（10）班省三等奖 高麟男初二（15）班省三等奖 齐恬乐女初三（22）班省三等奖 李一琪女初二（11）班省三等奖 刘宇康男初二（16）班省三等奖 余知桁男初一（5）班第一轮三等 刘家瑞男初三（15）班第一轮三等 韦王宇男初二（6）班第一轮三等 ProudmanYuhengChen男初三（11）班第一轮三等 郑宇钦男初三（3）班第一轮三等 娄祥宇男初二（9）班第一轮三等 纪春熙男初一（14）班第一轮三等 沈致远男初二（4 -
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2021/12
班级管理中的微技术——记初中部“师说心语”班主任沙龙第七期班主任引领着班级的发展方向，在学生成长、班级建设、学校管理、家校共育中担任不可替代的角色。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，12月3日晚上，初中部“师说心语”班主任沙龙第七期在D楼报告厅2如期举行。初中部张发新校长，全体班主任共同参与，沙龙由学生工作处孙燕副主任主持。 首先，初一年级刘思琪老师为大家做了《班主任专业基本功》的读书分享。她结合自身班级管理的经历，分享了自己的读书心得。接着，初二年级郭萍老师和初三年级董秀山老师，为大家带来了题为《如何培养班干部》和《结合初中综合素质评价的班级量化管理》的班级管理策略分享，两位老师分别讲述了自己在班级管理中的好做法，供大家学习、借鉴。 然后，学生工作处孙燕副主任对已经完成的工作进行了回顾和总结，对近期工作进行安排和部署，并对全体班主任提出了几点要求。第一、需要提高大课间进退场的质量；第二、进一步加强书吧、长椅、花园、栏杆等公共区域的卫生质量管理；第三、对学生进行文明修养教育；第四、各班要加强通风和消毒，班主任提醒学生注意保暖和个人卫生。 最后，初中部张发新校长围绕班级管理的策略对班主任工作做了详细指导。他提出了“三精”的班级管理策略，即“精细”、“精心”、“精致”，“精细”是班级管理的基础；“精心”是造就优秀班集体的基础；“精致”是创建高品质班集体的基础。 相信通过此次交流，大家能借鉴他人的教育经验，取长补短，并结合自己的实际，探索适合自己班级管理得新路子，以使教育工作更加有利于学生的成长。 刘思琪老师读书分享 郭萍老师班级管理策略分享 董秀山老师班级管理策略分享 孙燕副主任发言 初中部张发新校长总结发言 -
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2021/12
“双减”政策下课堂作业设计与评价的优化——记历史组主题教研活动为更好地落实“双减”政策，全面提升教学质量，进一步提高教师技能，实现教育教学资源的共创共享。12月2日，我校与南湖二中的盟区公开课教学活动在中学录播教室举行。我校周飞老师和南湖二中丁珊珊老师开展了关于《三国鼎立》同课异构课堂展示活动，盟区全体历史组教师积极参与听评课。 两位老师精心准备，认真上课，内容丰富详实，各具特色。课堂中，两位老师都紧扣核心任务开展教学活动。在具体教学互动中，紧跟“双减”精神，重课堂学生能力提升和思维训练；在教学环节中，结合课堂作业，边教边做，反馈融于教学。在新形势的教学探索中，都展示了各自的成果，学生兴趣浓厚。 课后，由建邺区首席教师朱桂芳老师和许红老师进行了点评，畅谈听课感想，也给出了建议：教学中应坚持教-学-评一体化，老师们需要进一步优化反馈环节。 本次活动的顺利举行，充分体现了我校历史组老师认真负责的态度和团结一心的精神。同课异构始终不变的是教学内容，教学形式却可以常新存异。活动本身同中求异，异中求同。本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的互动交流平台，有效地促进了教师的专业提升，真正促进教师的专业成长。 南湖二中丁珊珊老师课堂展示 金中河西周飞老师课堂展示 听课现场 （文/周飞 图/吴金金） -
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2021/11
深度学习背景下的英语阅读教学研讨——记建邺区英语第二盟区联合教研活动2021年11月26日，建邺区英语第二盟区联合教研活动在我校小学录播教室举行，研讨主题为“深度学习背景下的英语阅读教学研讨”。南京市教师发展学院周颖老师、建邺区教师发展中心汪四楼老师、南湖二中和陶行知中学七年级英语教师以及我校七年级英语组老师共同参与研讨活动。本次教研活动由金陵河西初一英语备课组长钱燕老师主持。 初一英语备课组长钱燕老师主持会议 金陵河西的刘丹老师上了一节《7上 Unit6 Reading》的公开课。金陵河西邰思老师和南湖二中的杨兰英老师分别做了题为《“5511”在教学实践中的应用》和《深度学习视域下的英语阅读教学探索实践》的讲座。 刘丹老师公开课展示 邰思老师讲座 南京市教师发展学院的周颖老师对本次活动进行了点评。她肯定了本次活动的高质量与好效果，并结合刘丹老师课例做了题为《依托语境，发展高阶思维》的讲座。周老师认为该节课体现了以学为中心，教师能从主题、内容、文体、语言和作者五个角度进行文本解读，能通过设计不同深度地问题来实现对文本表层和深层的评价性理解、文本结构分析、词汇学习运用活动和经典句子赏析，深度挖掘内涵，能把握好教学的核心内容，从尝试回答what、why和how这三个问题入手，开展语篇研读。 周颖老师还鼓励老师在教学中要注意培育健康心理，涵养精神品格，引导学生在自主、合作和探究性学习活动中，积累丰富的情感体验，增强英语学习的兴趣、动机和自信，发展英语学用能力和学以致用的学习策略，逐步学会有理有据地进行思考，提高分析和解决生活中真实问题的能力。 南京市教师发展学院周颖老师点评 最后，建邺区英语教研员汪四楼老师对本次活动进行了总结与点评。汪老师表扬了各位老师在深度学习方面所做的教学实践，并鼓励老师们继续在教学中实践“5511”，在平时教学中要以主题意义为引领，以语篇为依托，设计启发学生思维的问题，利用思维导图为学生搭建思维支架，加大对学生的语言输入，给学生提供更多表达见解的语言输出机会，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而实现深度学习。本次教研活动老师们收获颇丰。 建邺区英语教研员汪四楼老师点评 教研活动现场 （图/文 钱燕） -
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2021/11
双减增效出成绩，师德垂范育新人——记初中部全体教职工大会为进一步加强师德师风建设，提高教师职业道德规范和教育教学水平，做新时代“四有”好老师。11月29日下午，以“双减增效出成绩，师德垂范育新人”为主题的初中部全体教职工大会在D楼报告厅举行。初中部张发新校长及所有行政领导和学部全体教职工全程参会，会议由综合办公室蔡春来主任主持。 首先，初一语文组张晓芳老师做了题为《做一个让学生“怕”的老师》的微型讲座。张老师解释道：“有怕,才会毕恭毕敬,至真至诚；才会尊师重教,崇智尚学；才会孜孜以求,逐道而行”，让学生对老师产生敬畏、信任、尊重、崇拜感。并从勘探学生的世界，用不离不弃唤醒生命；锤炼精进的本领，用逻辑课堂点亮生命两个方面分享了教育心得。 张晓芳老师经验介绍 然后，综合办公室蔡春来主任带领全体老师认真学习了“师德师风”文件要求和学部常规管理要求。他倡导全体教师严格遵守新时代中小学教师职业行为十项准则，并向大家介绍了年终评优工作安排，公布了办学情况问卷调查结果。 综合办公室蔡春来主任发言 最后，初中部张发新校长做了题为《尊重制度是构建“三研共同体”促进高质量发展的基础》的报告。第一，他强调教师要有专业的精神，要探索专业的路径，要相信专业的力量，在专业指导下，做出专业的思考、专业的判断，从而寻求专业的问题解决路径。第二，教师要有职业规范意识，守住底线。第三，希望老师们重视个性化辅导、手拉手一起走、导师制几项工作的有效性、责任感。张校长特别强调全体老师要认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》的相关内容。 初中部张发新校长发言 全体教师认真聆听，学习“师德师风”文件要求，强化责任担当。相信老师们在今后的工作中定会全面树立关爱学生、严于律己、廉洁奉公、依法执教的意识，提高学校的美誉度和家长的满意度！ 会议现场 -
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2021/11
初中部举办“巧用希沃白板”培训会为提升教师信息技术，促进信息技术与课堂教学更好融合，11月26日下午，初中部教师发展处邀请高中部课程教学处张新桥主任，在中学录播教室为初中部老师做了“巧用希沃白板”的培训。 培训中，张主任就 “希沃白板5”的基本安装、操作流程、区别于传统课件的特征以及操作时的注意事项等方面向老师们做了精彩分享。针对老师们提出的问题，张主任借助希沃白板5的数学课堂案例，对白板的叠放、蒙层、思维导图、趣味课堂等多种功能进行了现场演示和细致地解答。整个培训深入浅出，老师们认真、反复操作，熟练课件制作过程，并不时拍照记录讲课过程中的重点内容。 通过这次培训，老师们深切感受到“希沃白板5”在提高课堂效益，培养学生思维、动手、合作能力等方面的优势。纷纷表示，以后会利用希沃白板资源精心备课，增加课堂互动，为真正实现智慧课堂而努力。 培训现场 （文/杨素云 图/吴金金）
