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探•做•寻 研以百思,行之所向——小学综合实践教研活动

发布时间:2023-10-18 浏览次数:489

“今日云景好,水绿秋山明”。1017日下午,小学数学教研组迎来了本学期第一次综合实践的教学研讨活动。全体数学教师相聚一堂,共同探讨在“探·做·寻——研以百思,行之所向”这一主题下,综合实践课对“百思课堂”的实践与探索。本次活动由尹文婷和宗露露两位老师授课。

第一节课由宗露露老师执教四年级《我是环保宣传员》,这是一节扎实生动的综合实践课。学生们以小组为单位,共同探讨环保问题,合作设计制作环保海报,充分展示了他们的创意和团队协作能力。有的小组以漫画形式表达环保主题,有的小组则运用了快板、情景剧、有奖竞猜等表演形式,令人耳目一新。这样既富有创意又紧扣主题的实践课,赢得了听课老师们的阵阵掌声。

第二节课是教研组长尹文婷老师执教的三年级《走进博物馆》。尹老师在课前做了充分的准备工作,学生们在课前分好小组带着任务实地去参观不同的展馆,去体验、感受文物历史。课堂上,学生完全是课堂小主人,每个小组有序汇报自己组的成果,全情投入,让在场师生感受到博物馆内不同文物的年代、特点等信息,我们以国家有这么多的文物而自豪。也感受到了团队合作的力量和快乐。

秋之美,在于希望与收获。教之美,在于钻研与提升。最后,尹文婷老师带着老师们一起对两节课进行点评和讨论,每位老师各抒己见,大家都认为这两节课给综合实践课开了一个好头,起到了示范作用。当然受益最深的是学生们,他们是体验、交流中体会到研究的乐趣,挖掘了自己无限的潜力。

(供稿:钱权  编辑:张婕  一审:尹文婷   二审:邱明莉)

宗露露老师上课

宗露露老师与学生互动

四年级小组汇报

尹文婷老师上课

尹文婷老师与学生互动

三年级小组汇报