创新思维碰撞，聚力共赴成长——记建邺区第二盟区英语教研活动
在这春风拂面、生机盎然之际，4月11日，以“创新思维碰撞，聚力共赴成长”为主题的南京市建邺区第二盟区小学英语教研活动在我校小学部录播教室开展，盟区首席教师刘小雁老师及盟区内英语教师参加活动。获得建邺区小学英语“创新杯”赛课一等奖的丁凯伦、王赟、王荣、杜茜老师为大家展示了一等奖获奖课例。
第一、二节课分别由来自江东门小学丁凯伦老师和来自生态科技岛的王赟老师带来报刊阅读课《Meet some odd robots》。丁老师通过思维导图帮助学生梳理对机器人的已知信息和想要了解的信息，提高了学生的思维能力。王赟老师通过精美的简笔画板书启发学生，锻炼学生的动手能力，在升华回收利用、绿色环保主题的同时，激发学生兴趣，提高教学效果。第三节课由来自金陵中学河西分校的王荣老师带来报刊阅读课《Basket boat》。王老师以自我介绍的歌曲导入，迅速拉近师生距离，增添课堂的趣味性。在教学文本中越南特有的篮子船之余，王老师关联至中国特有的羊皮筏子，使学生深刻领悟人民智慧的伟大。第四节课由来自南湖第三小学的杜茜老师带来报刊阅读课《Tucker is a good patient》。杜老师通过“故事山”的阅读策略，带领学生一起阅读文本，并提出问题：Why is Tucker a good patient? 提高学生的阅读思维能力，最后升华“共生关系”的主题意义。
在课例展示后，金陵河西的英语教研组长李喆慧老师组织四位授课老师分享了本次参加创新杯赛课的所思所想所得。老师们就“如何在英语教学中有效落实学科核心素养？英语教师如何提升专业素养和教学能力？”两个问题开展了研讨。老师们认为应以新课标为引领，通过创设真实的情景、丰富的语言输入和实践活动、及时且多维的评价，加强学生的文化意识，促进学生创新能力的提高和思维品质的提升。刘小雁老师对本次展示课和沙龙研讨进行了总结发言。她认为授人以鱼不如授人以渔，教师可以通过扎实地学习教育理论、观看优秀教学视频、学习使用教学信息技术、及时进行教学反思等方式充实自己。
创新前行，才能产生思维碰撞的火花。让我们一起砥砺前行，共赴成长。
（供稿：顾颖龄 编辑：张婕 一审：李喆慧 二审：刘小雁 三审：周亮）
1. 丁凯伦老师上课照片
2.王赟老师上课照片
3. 王荣老师上课照片
4. 杜茜老师上课照片
5. 首席刘小雁老师总结照片
6.沙龙研讨照片
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