理解课标，研读教材，科学衔接 ——统编版一年级新教材阅读教学实践区级研讨活动圆满举行
2024 年 12 月 23 日下午，一场以 “理解课标，研读教材，科学衔接 —— 统编版一年级新教材阅读教学实践” 为主题的区级教研盛会在我校盛大召开。此次活动汇聚了区内众多教育精英，旨在深挖一年级教学策略，力促教学质量飞跃，为教育的科学衔接与长远发展添砖加瓦。
课堂风采：《雨点儿》中的知识妙境
活动伊始，金陵中学河西分校的夏婷老师与金中附小邢怀文老师携手呈现了两场精彩绝伦的课堂展示。夏婷老师在《雨点儿》第一课时中，以灵动鲜活的教学手段迅速抓住孩子们的目光，精心创设情境，从基础字词启蒙起步，稳扎稳打地引导学生迈向语句的深度感知，其识字教学精雕细琢，让学生在轻松愉悦氛围中开启阅读大门。邢怀文老师则在第二课时巧妙安排角色扮演朗读，激发学生积极思考，着重于思维拓展与口语表达练习，深化学生对文本的理解与感悟。在两位老师的悉心引领下，学生们尽情遨游于知识海洋，展现出对阅读学习的高昂热情与无限潜力。
讲座睿思：无纸笔测评的创新华章
精彩课堂展示之后，陶行知学校的李森老师带来一场发人深省的专题讲座 ——《基于学业质量的语文无纸笔测评研究与思考》。李森老师深入解读当下教育评价体系变革的趋势与诉求，详尽阐释基于学业质量开展无纸笔测评的意义、设计思路与实施策略。他强调，无纸笔测评旨在全面、精准地衡量学生学业成就与核心素养，借助情境化、实践性的测评活动，激发学生学习动力与创造力，培育语文素养与关键能力，同时助力教师优化教学方法，引发了与会者对教育评价改革的深度思索。
总结启思：教学之路的精准引领
活动渐近尾声，季海霞校长对本次教研活动进行了高屋建瓴的总结与精到点评。季校长对我校一年级学生在课堂上的优异表现予以高度赞扬，充分肯定了两位授课教师扎实深厚的专业功底，同时对李森老师的讲座给予极高评价，认为其对区域教育评价改革具有重要的借鉴价值。
此次活动主题源起于开学时对“20+20”课堂模式实践方式的探讨，而两节示范课完整呈现了该模式的有效运用，尽显真实高效的课堂魅力。季校长寄望教研活动能切实化解教师教学中的难题，激励教师深入反思：已解决哪些教学问题，尚有哪些待攻克之处，以此持续探索、提升教学品质。
本次区级教研活动的成功举办，为一年级教师构筑起交流互鉴、合作共进的优质平台，进一步明确了统编版一年级新教材阅读教学的方向与路径。展望未来，在全体教育同仁的携手奋进下，一年级教学必将开创科学、高效、创新的新局面，为孩子们的成长之路奠定坚实根基，助力他们逐梦远航。
（撰稿：李苏 编辑：张婕 一审：李婧 二审：余洁）
金中河西夏婷老师执教《雨点儿》（第一课时）
金中附小邢怀文老师执教《雨点儿》（第二课时）
陶行知学校李森老师讲座
区一年级老师听课
季校长对活动进行点评
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