品读文字密钥,探寻文中画景——语文教研组“百思课堂”教学研讨
发布时间：2025-11-28
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11月26日上午，语文教研组以“品读文字密钥探寻文中画景”为主题，开展“百思课堂”教学研讨活动。周玉琦和曾敏敏两位教师分别执教《日月潭》和《称赞》两篇课文，全体语文教师参与听课研讨。
周玉琦老师以“赏景”为线，通过生字教学、图文结合、配乐朗读，引导学生品味“群山环绕”等词句，感受日月潭美丽景色。通过识字游戏、情境问答调动学生积极性，让学生在文字与画面联结中领略宝岛美景，培养爱国情感。
曾敏敏老师以“品情”为核，从生活化提问切入，初读时同桌互读互评落实字音，精读时聚焦“小刺猬称赞小獾”片段，用问题链引导学生体会真诚称赞的意义。随文识字结合字形、偏旁讲“刺”“拿”等字，再通过角色扮演、情感朗读，让学生感受称赞的力量，兼顾语文工具性与人文性。
课后研讨中，教师们肯定两节课紧扣主题，贴合学段特点：《日月潭》以景赏文，《称赞》以情悟理，教学环节与方法有效落实“学语文、用语文”目标。同时，大家围绕“文本与生活联结”“高年级文本解读深度”等问题交流，碰撞思维。朱兆明主任总结时肯定了两节课起到了很好的示范引领，也再次明确了朗读与写字教学在小学低年段的重要作用。
（供稿：许珊 编辑：周亮 审核：邱明莉）
周玉琦老师执教
曾敏敏老师执教
朱兆明主任总结
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