童趣数学，智闯24点—— 三年级数学节活动
春风送暖，数学飘香。我校数学节系列活动于3月拉开帷幕，三年级师生以“数学好玩”为核心，先后开展晨会情景剧展演、数字24点竞赛等趣味活动，让孩子们在沉浸式体验中感受数学魅力，解锁运算智慧。
3月16日的数学节晨会成为活动的精彩开端，三年级学子带来的情景剧表演点燃了全场热情。《凑十法》情景剧里，小演员们用生动的对话和动作，将抽象的进位加法转化为有趣的“计算魔法”，直观展现了凑十法的妙用；《神秘的5》表演中，学生通过数字魔术演绎数学规律，还引出了祖冲之的故事。在《童趣祖冲之》片段里，小演员们再现了祖冲之探索圆周率的过程，传递出“刨根问底、勇于求真”的科学精神。晨会最后，主持人介绍了各年级数学节活动安排，其中三年级“数字24点”闯关活动，更是让孩子们充满期待。
晨会过后，三年级各班迅速启动数字24点活动筹备工作。3月16日至19日，各班组织学生反复练习四则混合运算技巧，夯实运算基础。3月19日前，各班完成初赛选拔，每班6名运算能手脱颖而出，成功晋级年级决赛。
3月20日中午，“巧算24点”决赛在录播教室正式打响。66名选手分成22组，在20分钟内展开激烈比拼：每组选手轮流抽牌，快速组合数字，运用加减乘除及小括号算出24，答对者即刻记录得分。赛场之上，孩子们全神贯注，指尖翻飞间是对数字的敏锐捕捉，脱口而出的算式里藏着扎实的运算功底。最终，比赛评选出一批“24点速算小能手”，为此次竞赛画上圆满句号。
此次数学节活动，让三年级学生在游戏中巩固了四则混合运算知识，更培养了数感与逆向思维。一张张专注的脸庞、一次次精彩的作答，无不彰显着数学学习的乐趣。未来，三年级数学教研组也将继续以趣味活动为载体，让孩子们在玩中学、学中思，让数学思维在童年扎根生长。
（供稿：赵田田 编辑：周亮 审核：余进跃）
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