践行“六个一”目标，争做健雅少年
发布时间：2026-03-30
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为落实低年级学生“六个一”形象培育目标，营造文明有序的校园氛围，近日，金陵河西学校小学部一年级组开展“文明礼仪健雅少年”课间护导实践活动。身披紫色马甲的小小监督员们，以实际行动践行“一颗向上的心、一个敢想的脑、一副健勇的体、一张能言的嘴、一对明亮的眼、一双灵巧的手”的成长目标，在校园里书写着文明成长的生动篇章。
本次活动以“六个一”为核心指引，通过班级推选，选拔出责任心强、表现优异的学生担任护导员。他们手持《一年级课间护导检查表》，化身校园文明的守护者，在巡查实践中全方位锤炼自我素养，将“六个一”的成长要求融入每一个细微行动。
在操场上，阳光洒落，小小监督员们目光专注，对照检查表认真记录各班队列整齐度与做操规范性；在走廊里，他们化身文明引导员，轻声提醒同伴靠右行走、不追逐打闹，用小手扶起歪倒的物品、捡起散落的垃圾；在楼梯口，他们坚守岗位，用清晰温和的语言引导大家有序上下楼，杜绝拥挤推搡的安全隐患。从清晨的课间操到午后的自由活动，从教室门口到校园角落，他们的身影穿梭在各个区域，用认真负责的态度守护着校园秩序。
此次活动让一年级学生在实践中深化了对“六个一”形象目标的理解，不仅提升了自身综合素养，更以榜样力量带动全体同学养成文明习惯。孩子们在互相监督、共同进步中，将文明礼仪内化于心、外化于行，成长为懂礼仪、守规则、爱校园的健雅少年，为构建和谐美好的校园注入了童真活力。
（供稿：万超 编辑：周亮 审核：王琰）
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