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智慧学习新课堂,让汉字活起来 ——语文教研组AI赋能汉字教学研讨活动圆满举行

发布时间:2026-05-14 浏览次数:273

夏风启智,研思致远。为深入推进“百思课堂”教学创新,探索人工智能与语文教学深度融合,让汉字教学更生动、更高效,5月13日上午,语文教研组开展以“智慧学习新课堂,让汉字活起来——AI赋能汉字教学”为主题的专题教研活动。全体语文教师齐聚课堂,共探AI技术助力汉字教学与课堂提质的新路径。

活动中,二年级周礼华老师执教《太空生活趣事多》一课。课前交流环节,周老师巧用太空游戏带领孩子们复习词语,快速激活学习兴趣;课堂上,以层层递进的提问为引领,引导学生自主理解太空生活中喝水、睡觉、行动的独特方式。教学过程中,周老师聚焦“必须、不然、得”等重点词语,指导学生积累进“词语口袋”,夯实语言基础。课堂注重多形式朗读训练,自由读、指名读、合作读交替进行,让学生在朗读中体会太空生活的趣味,感叹句、问句的语气指导自然流畅,学生沉浸其中,汉字与文本在趣味中真正“活”起来。

观课后,全体语文教师围绕AI如何赋能小学汉字教学展开热烈研讨。一年级王辰辰老师提出,可增加AI互动识字游戏、运用“啄木鸟”式AI纠字技术,精准识别并纠正书写错误,可操作性强;二年级曾敏敏老师建议引入AI朗读测评系统,让AI对学生朗读实时评价,提升朗读指导效率;三四年级张莎老师、卢婷婷老师提出,融入汉字字理演变动画,能让识字更直观、更有趣;五年级王悦老师强调,识字环节应紧扣文本,作为课堂教学重点落实。各位老师各抒己见,研讨氛围浓厚。

此次教研活动,聚焦AI技术与汉字教学深度融合,既展示了趣味盎然、智慧高效的研究课堂,又碰撞出教学创新的思维火花。

(供稿:夏婷   编辑:张婕   一审:张剑知   二审:邱明莉)


1.周礼华老师执教


2.周老师说课