金陵中学河西分校小学部开展“今夜星光灿烂”露营活动
5月6日，在南京鱼嘴湾公园，金陵中学河西分校六年级的三百多名师生集体在江边露营，经历了一个特殊而难忘的毕业旅行。四年前，二年级的他们曾在钟山脚下度过了人生第一次集体露营的夜晚，四年后的今天，六年级的他们再次相聚在星空下，享受着“今夜星光灿烂”。
营地里来了一位大院士
方成， 天体物理学家。1995年当选为中国科学院院士。2005年当选为第三世界科学院院士。曾任中国天文学会理事长，国家“攀登计划”项目首席科学家。 2010年，国际小行星中心将国际编号为185538号的小行星命名为“方成星”。
看到这样的一份介绍，孩子们感觉，难道，这是刘慈欣小说中的人物吗？当温和睿智的方成院士真的出现在孩子们面前，孩子们都情不自禁地鼓起掌来。
方成院士和同学们进行了对话，主题是《仰望星空 为国争光》，诚挚的话语、深切的祝愿，让在场全体师生深受鼓舞和感动。
校长的诺言：我来炒个饭
2015年11月5日，我校《金陵晚报》部分小记者采访朱校长，除了谈学习，还问了朱校长的业余爱好，小记者们用打破砂锅问到底的劲头，来挖朱校长的“家底”，在聊到是否会做菜时，朱校长表示自己最拿手的是蛋炒饭，并和同学们约定，有机会的话要亲手做蛋炒饭给大家吃。这一约定在露营当天得到了兑现。
晚饭时分，本次野餐的“掌勺大厨”闪亮登场了，一把葱花、香软米饭再加上鸡蛋，四溢的香气把同学们全都吸引了过来。眼尖的施雨涵一眼发现，炒蛋炒饭的人正是朱焱校长！孩子们立刻围上去七嘴八舌地问：“朱校长，你怎么会来炒饭啊？”“因为这是我和你们的约定。一定要让大家亲口尝一尝我做的蛋炒饭。”朱校长边做着炒饭，边回答着孩子们的问题。蛋炒饭做好了，孩子们争先恐后的品尝，还津津有味地进行点评：“我感觉校长炒的饭比我妈妈还好吃！”还有的孩子回味无穷：“校长，还能再吃您炒的饭吗？”
在大自然里上课
与二年级的露营不同，六年级的大孩子们受到院士的启发，带着“问知自然”的目标投入到自然的大课堂中，去尽情感受、观察、探索、研究、发现。学校表示，选择鱼嘴湾公园，也正是因为公园内的景观以科普为目的，设置了“自然采集站”、“湿地工作站”、“种子树屋”等多个与科普教育紧密相关的景观构筑物。。这样各个班级可以因地制宜，让有能力进行研究的六年级的孩子投入大自然的课堂进行观察、研究、畅想……享受星空下的特殊课程。
六1班的课程是让孩子们全方位、多角度认识树叶、了解树叶，孩子们以小组为单位讨论、交流、汇报、展示，最终形成成果，更加生动形象地展现班级课程实施过程。享受着研究的乐趣。六2班的课程是搜集有关江豚的知识，并进行实地观察、探讨，还让孩子们自己形成研究资料，培养了他们的听、说、读、写和探索的能力。经过等待，当同学们远远望到江豚的脊背露出水面的时候，欢呼雀跃。六3班“临江而立，畅想未来”。师生们乘着小火车前往南京眼，边参观边听志愿者介绍南京眼的构造设计，参观之后还去青奥博物馆再次感受青奥时光的记忆。六4班孩子们在青奥灯塔下进行研究，“畅聊灯塔”、“唱响灯塔”，继而“放飞理想灯塔”，同学们满怀豪情、自信满满地在彩球上写下自己的心中梦想，然后在鱼嘴公园实物灯塔下自由放飞，抒发各自的“灯塔梦”！六5班的小记者们研究大型活动的后勤保障安排，了解到露营背后的安全、衣食住行保障工作的不易，还迎来了神秘嘉宾——朱校长！朱校长兑现与小记者的诺言，亲自为孩子们炒饭！六6班让孩子们通过说故事、念诗、唱歌、写信等多种形式让学生走进鱼嘴湿地公园的鸟儿、鱼儿、花儿，以小组为单位制作课程展示板，激发了学生内心对大自然的热爱与反思。六7班让同学们通过介绍已读书籍、舞台剧、读诗等多种形式让走进大自然，发现古生物化石的秘密。
美女老师说：陪着孩子们长大，我们很幸福！
在三十多个随行的老师中，有两位班主任格外引人注目。她们是仅有的两个陪伴了孩子们六年，参加了两次露营活动的老师——邱明莉老师和周雅婷老师。邱老师说，自己第一次露营的时候一夜没合眼，听着班上的苗苗说梦话，抱着牙疼的浩浩安慰他……这次露营，孩子们长大了，自己基本不用操心了，可仍然是难以入睡，六年来的点滴相处就如放电影一般涌上心头，自己早已把这群孩子当作了的亲人。周老师说，对于自己，这样一个从一年级陪伴他们至今的班主任，能够和孩子们一起在璀璨的星空下回忆过往、感念当下，畅想未来，是一种不可多得的收获。她还说，班级里因为父母工作调动而转到南昌读书的雨桐得知消息，连夜给自己打来电话，希望能够回宁参与到活动当中，可见毕业露营给孩子留下的深刻印象与深远影响，这种影响不仅来源于活动本身，也来源于老师们无微不至的关怀、点点滴滴的付出和高度负责的态度。
从微博直播到微信直播
五年前的露营，许多家长在欣喜的同时都表达了自己的担忧，吕牧野妈妈说，那天晚上几乎是食不甘味，早早地打开电视和电脑，《江苏城市频道》会有现场直播，学校的微博也有同步直播，我希望从每一个渠道知道孩子们的现状，饭吃好了没有？床铺铺好了没有？那山陡不陡？夜里冷不冷？
五年后的露营，学校也安排了网络直播，比起上次让家长了解孩子的食宿情况，这次学校更关注的是家长与大孩子心灵的沟通。露营地里老师让孩子们用手机和爸爸妈妈在微信群中进行交流，
六（1）班的陈辛迪说：四年前望星空活动的趣事还历历在目，还记得那时的我们知识不丰富，女生因为怕虫，所以一直往身上喷花露水，全身上下都散发着一种浓郁的香气，结果引来一群蜜蜂追着我们跑。而现在我们不仅可以在活动中学习，还能自行开展小组探究活动呢！我们在实践中感受到生活的乐趣，学习到了很多书本上没有的知识。
（余洁/文）
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