趣设名片 展我个性 ——梦想课堂之“我的个性名片设计”
6月16日，在金陵中学河西分校的梦想课堂，二年级的胡悦老师上了一节主题为“我的个性名片”的展示课。本次梦想课，特地邀请了中信银行的唐副行长和公益基金会的闻老师观摩本次梦想课堂。
本节课胡悦老师做了精心的准备，设计了生动的教学环节，从联系生活发现身边的名片，激发学生对名片的初步认识；到通过运用PAD，网络搜索名片的用途、种类、图案等，激发孩子通过运用现代科学技术自主学习的能力；从老师通过精美的PPT的呈现，介绍了名片的版式、样子、历史，更加全面地总结了名片的知识，拓展了学生的知识面；到学生通过仔细观察，探究名片内容，明确了名片创作的内容要求。接下来的环节，胡老师明确创作要求，选择纸张、填写信息、个性设计。伴随着美妙的音乐，孩子们发挥聪明才智，设计自己的个性名片。现场气氛十分活跃，孩子们还把自己设计的名片通过PAD拍照上传到班级的QQ群，让孩子们互相欣赏点评。孩子们乐于展示自己的个性名片，有的孩子还主动地向别人介绍起自己的名片，胡老师为此设计了三个奖项“最具个性奖”、“最美插图奖”、“最佳创意奖”颁发给学生，更加激发起学生的创作兴趣。最后孩子们还把亲手制作的名片，非常礼貌地赠送给在场听课的老师，或贴在梦想课堂的展板上。
听课老师们对这堂课给予了高度的评价。二年级的备课组长余霞老师认为：本节课采用了各种有趣的方式激发起孩子学习的兴趣，把课堂教学和学生的生活实际联系在一起，课堂上运用现代技术充满了时代气息，孩子们也听过设计个性名片展示自我，欣赏自我。钱素玉老师认为：本节课让语文课回归生活，把语文真的用起来，把语文教活了。最后中信银行慈善基金会的闻老师也对我们本次梦想课堂寄予了厚望，她希望我们开发出更多更好梦想课程。她也提出了梦想课堂的理念：信任比帮助更重要，方法比知识更重要，问题比答案更重要。
本此梦想课堂，孩子们趣设名片，展示个性；语文课堂与生活相联系；PAD使用和教学相得益彰。这节课留给我们很多思考，我们也会在开发课程的路程上越走越好。
（曾敏敏 / 文 王琰 / 图）
胡老师在梦想课堂开设趣味名片课
学生小组合作使用IPAD查找资料
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学生拍摄自己制作的名片上传到QQ
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