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发现爱，沟通爱，传递爱——道德与法治校级教研活动

发布时间：2022-10-23 浏览次数：1582

2022年10月19日在这个金桂飘香的下午，小学部道德与法治老师们齐聚录播教室参加了校级教研活动。本次活动围绕主题“儿童的校园生活”展开。本节课由邓程元老师执教《走近我们的老师》。

伴着悦耳的音乐，三（9）班的小朋友们发自内心地为敬爱的老师们献上了一首《一株紫丁香》，用纯真的声音将这株紫丁香送给陪伴他们长大的老师，走近老师。“老师陪伴我们参加了运动会开幕式的活动”“老师陪我们一起跨年”“老师带领我们一起参加学校的跳蚤市场活动……浓浓的师生情谊在现场弥漫开来。在润物细无声的视频中，学生们体会到老师的爱就在这一杯杯茶水和一句句关心的话语里。老师的爱润物细无声，它有时藏在快乐的活动中，有时藏在温柔的话语中，有时候还藏在学生的困惑里。在热烈的小组讨论中，学生们体会到虽然当时不理解老师的做法，但事后发现老师的爱是有道理的，这也是老师对学生爱的另一种表达。能从老师的角度考虑问题，懂得反思自问，这何尝不是另一种对老师表达爱的方式呢。两场生动活泼的情景演练将“暖心沟通爱”的活动推向高潮：老师照顾我们，爱我们，我们需要老师；老师也需要我们，需要我们的包容，理解，尊重，理解和爱。课的尾声，邓老师带领9班的孩子们走进“小精灵心语屋”，把自己对老师说的话和祝福写在“小精灵心语卡”上，发现爱，沟通爱，传递爱。

课后，老师们纷纷表示，课堂活动的设计需要根据自己的班级特点展开。课堂活动能够推动孩子的学习力，学生能在适合自己的课堂活动中学习理性知识，提高感性认识，从而践行道德品质素养的高位发展。

邓老师执教《走近我们的老师》

 

师生互动

 

听课老师认真思考中

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