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走进神奇的《山海经》

发布时间：2019-10-30 浏览次数：2943

——统编版教材四年级上语文“快乐读书吧”教学形式初探

2019年10月21日下午，金陵中学河西分校小学部举行了一次主题为“快乐读书吧”教学形式初探的校级研讨活动。吴隽妍老师执教了统编版语文四年级上册第四单元“快乐读书 吧”的阅读汇报课。来自凤凰母语工作室的汪笑梅主任及我校3-6年级40余位语文老师参与了本次研讨。

为了契合第四单元神话主题的学习内容，本次“快乐读书吧”活动，吴老师在将近2个月的时间里，带领孩子们阅读了中国著名的志怪古籍，也是第一部地理书：《山海经》。《山海经》充满着神奇的色彩，内容包罗万象，学术价值涉及多个学科领域。在这两个月的时间里，吴老师带领孩子们学习文言文阅读的方法，确定阅读研究主题和小组，组员分工合作准备阅读汇报。

在理解《山海经》内容的基础之上，孩子们还对书中的问题做了深入的分类研究。课上，孩子们对小组研究成果做了丰富活泼的汇报：有的小组用绘画的形式展现对神兽外形特点的想象；有的小组用口技的方式展现了神兽的叫声；有的小组用改编歌曲的形式整理了书中的生僻字……汇报形式不一而足，现场掌声阵阵。

研讨课之后，参加活动的老师们进行了热烈的讨论。来自不同年级的孔令沂、李谨良、钱莹老师从各个角度对这节课进行了点评，语文教研组长邱明莉老师在肯定的同时也对今后“快乐读书吧”的教学活动提出了很多建设性的建议。最后，凤凰母语工作室的汪笑梅主任和老师们分享了工作室对小学阅读活动研究成果和具体的活动方案，为老师们进行“快乐读书吧”教学提供了更系统、更广阔的思路。

吴隽妍老师说教学思路
李谨良老师评课
汪笑梅主任做阅读指导讲座
课后，吴老师与汪主任进行交流

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