艺术源生活，教学共成长
——记美术学科视导活动
初夏，为了促进综合学科各学科交流互动，特邀建邺区教师发展中心美术学科教研员丁园园老师莅临我校服务性指导。美术组周亮老师和董心然老师在5月8日上午第二、三节分别开展了两节公开课。
董心然老师上了一年级《美丽的盘子》，董老师用一段有趣的视频激发了学生的学习兴趣。教学中老师的教学语言始终亲切可人，无论是在启发学生自主学习还是在游戏中，都以优美动听的语言调动整堂课的气氛。她的教学准备得很充分，优美的范画，精致的板书，使学生在具体可感的活动中得到美的熏陶。
整堂课的教学思路非常清晰，从盘子的特征、用途入手。讲解了盘子的图案装饰法和形状联想法。既让学生学习了盘子的基本知识，又培养了学生的观察能力。在小游戏中，老师利用盘子不同的设计花纹，让学生思考，盘子的不同部位可以用到哪些不同的装饰方法。教师示范环节，董老师用自己扎实的美术基本功示范了一副鱼的美丽的装饰盘。学生与听课老师都给予了肯定。
第二节则是周亮老师的一节六年级的《成长的变化》，周老师也用了一段富有深意的视频作为导入，引出了人一生成长变化的主题。本节课用了多种多样的设计形式对人生四个不同阶段进行分析，通过10秒短片看了人从儿童到老年的面部变化，提出了相貌特征具有延续性。本节课用任务单激发了学生的学习兴趣。
课后老师们进行了点评，其中陈天岚老师提出在学生回答问题过后，老师对问题少了一些总结，可以让学生自主探究后，老师适当的总结。陈叶蓝老师点评到两位老师，一个高年级，一个低年级，课程的风格各不相同。董老师的课循序渐进，周老师的课一贯的幽默风趣、自然生动。区教研员丁园园老师指出，我校美术组具有很强的团队活力与领导力。对董老师的课提出课堂流程清晰，培养学生观察力和表述能力，低年级孩子的想象力丰富，设计盘子能够与生活息息相关。对周老师的课给予了充分肯定，并提出在课堂中可以站在学生的角度，给课堂留一些悬念和惊喜。最后我校艺术组夏主任做总结。
学校组织的多学科教研活动为综合组老师们搭建了一个实践教学，锻炼自己，展示才干，交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨练，对提高教师的教育教学水平起到了很大的促进作用。
董心然老师指导学生
周亮老师课堂点评
老师们认真听课
美术组与教研员共同参与讨论
教研员丁园园老师点评
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