捧起你的心——李谨良
一天午休，我正在办公室忙着批改作业，突然，办公室的门被迅速地推开，一个小小的身影闯了进来。
“老师老师，不好了不好了，丁丁中午爬教室的窗户，半个身子都探在了外面！差点掉下楼去！”班长小赵大口喘着粗气向我报告。
我的脑袋顿时“轰”地一下像是被炸开了，背后惊出了一层层冷汗，还没待小赵说完，我就以百米决赛的速度冲到教室，大声质问道：“中午是谁爬了窗户？快给我站起来！！”班里三十六双眼睛惊恐地盯着我，都被我气急败坏的模样吓坏了，他们都悄悄地把头缩在了臂弯里，不敢吭声。
“到底是谁？快站起来！不主动承认自己错误的人更要严厉地批评！”我继续暴躁地质问着。
说完这句话，班里还是静悄悄的，空气像是被凝固住了，似乎连孩子们“砰砰”的心跳声都听得见。
这时，一个矮小的身躯颤颤巍巍地站了起来。他的腿似乎还有些打弯，没有站直，眼睛里噙着满满的泪水。丁丁，是丁丁，我们班的副班长。看见好学生犯错，我暴跳如雷：“你知不知道这样做很危险？？谁让你爬窗户了？命都不要了吗？我看你掉下楼去怎么办!”
丁丁默不作声，一颗颗眼泪顺着他白嫩的脸颊流了下来。看他不说话不争辩，只是不停地哭泣，我更难以抑制自己的愤怒：“丁丁，你还是副班长！副班长连这么危险的事情都做的得出来，你真让老师对你失望至极！你这么做别的同学都模仿你爬窗户了怎么办?影响太恶劣了！！从今天起，副班长不要当了！撤职！”
听到“撤职”两个字，丁丁从抽泣变成了嚎啕大哭，“不要，不要！！”他撕心裂肺地大叫着。
“什么不要？这还由你说了算？小赵，你过去把他袖子上的二道杠拿下来，以后都不要戴了！”我命令班长小赵取下他曾经好不容易竞聘上副班长一职的标志。
小赵走到丁丁身边，刚要伸手去摘，丁丁就把他推开了，力气大得惊人，小赵踉跄了几步差点摔倒。看到这样的事发生，我怒不可遏，冲到他的座位边试图把他拖出来，绝不能让这种行为妨碍到别的孩子。没想到丁丁的脚上像是被强力胶黏住了，我用尽全身力气拖拽他，他却放肆地又哭又叫赖在地上怎么也拖不动。
“快去找数学老师上来！”我的脑子一团乱麻，第一想到的是不能让丁丁在教室影响其他的同学！于是我请小赵去找数学老师来当救兵。当数学老师冲进教室的时候，丁丁哭得更惨了，数学老师向前抱着丁丁的上半身，夹住他的双臂，我用双手捆住丁丁的两条腿，就这样，才把丁丁拖出教室，我俩早已满头大汗。
“把他带到校医室，他现在情绪失控，然后喊家长来。”我和数学老师商量到。
刚走了两步，我再也没有想到的事发生了。丁丁用力挣扎，他像一头愤怒的公牛用双脚对着我的脸和身体一阵猛踢，挣脱了我们，我白色的衣服上留下了他的一串串脚印，脸部痛得发烫，像煮熟的山芋。那时，我刚工作未满三年，从来没有遇到过这样的事情，我的学生们都对我敬爱有加，和我亲密无间，我也爱着学生视如己出，可是今天，我的眼泪不自觉地“哗哗”流下，和着他踢过的黑色脚印，满脸污垢。
后来，我站在原地一动不动，丁丁似乎还没有意识到自己的错误，他依然倔强地昂着头，斜着眼睛瞪着我，撕心裂肺地吼叫着。我的头炸裂似的疼痛，眼前一片眩晕，差一点栽倒在地上，幸好数学老师扶住了我，体育老师抱走了丁丁。我忘记了自己是怎样走回了教室。
从这以后，我不知道如何面对丁丁。但是作为一名教师，我告诉自己，孩子犯错是难免的，可能真的是他太在乎自己的二道杠了，太珍惜这个荣誉了。我是成年人，不能和一个孩子置气。况且除了这件事以外，丁丁其他地方表现得都很好，我应该有为师者宽容每个孩子的胸襟。现在的他，一定很羞愧，羞愧从我当着全班同学的面训斥他；他一定很愤怒，愤怒我没有给他解释的时间和机会；他一定很害怕，害怕我严肃的、失去爱的光泽的模样…….
说服了自己，我找到丁丁，和他聊了起来，我问他为什么要去爬窗户？他说：“那天我在擦窗户，小红绳手链不下心掉下了楼，我很想去抓住它，所以爬了窗户，我还害怕小手链被别人捡了去。那个小红绳手链是我亲爱的奶奶送的。”我说：“但是安全也很重要啊！你这样做多危险啊！想要的话，可以以后再让奶奶给你做。”他说：“奶奶一个月前刚刚去世，是她送给我最后的礼物。这个小红绳手链是我最宝贵的东西。”我的鼻尖开始发酸，我轻轻地抚摸着他的头，对他说，丁丁，对不起，是老师没有弄清楚情况就严厉批评了你，你能原谅老师吗？他点点头，沉默不语。
我为自己的行为而感到羞愧，我没和孩子们好好沟通就暴跳如雷；我没有真正地解决问题而是指责，无尽的指责；事后我还总是纠结在自己的委屈中却没有及时和孩子心平气和地好好聊聊。我为这件事情承担的责任太少了，我真正又为孩子想了多少呢？孩子的一片孝心就这样被我残忍地伤害了。之后，我比以前更呵护他的心灵，我们常常促膝谈心，他也向我敞开了心扉，我耐心地教他如何处理、控制自己的情绪。
一个学期过去了，丁丁恢复了以往的开朗，他总是帮我一起为班级劳动，他常常对我说，骆老师，你去休息会儿吧，教室交给我来整理，投影仪交给我来组装！上课他更加认真专心地听讲，期末考试取得了班级第三名的好成绩，我向班里的同学们推举他当选“三好学生”，孩子们都异口同声地说：“同意！”我看到了丁丁脸上满溢的笑容。班会课上，我郑重地把光荣的二道杠给丁丁戴上了。没想到，他紧紧地抱住了我，在我的耳边悄悄说：“骆老师，谢谢你，我最喜欢你！”我再一次在他的面前流泪了，但这一次，是幸福的泪水。
轻捧孩子的心，因为他们的心都清澈如泉，他们的爱都温暖明媚！
