2019年5.13~5.17中午,夏风微凉,二年级同学分班聚集在笼式足球场,举行有意义的数学节活动“辨向高手”,按照抽到的路线图,小组合作完成任务。在活动前期,年级组老师精心讨论活动方案和流程,自主推选3名组长,组长自行组队。
活动中,我们制定了有趣的环节,每班除8名“裁判员”外,将剩余的学生分成三大组。每大组抽签获得一份“辨向路线图”,红绿蓝三张卡片表示三种不同的路线,游戏顺序按抽到的路线号码来。最终以有序活动、正确找到7号位置、用时最短的大组获胜。
活动结后,我们还开展了全班pk赛,集体站在操场的正中央,教师发出指令,学生在5秒内快速指出对应的方向,判断错误或超时则淘汰,直到1人获胜。在此活动中,二年级的小朋友们玩得开心,学得快乐。
通过本次数学节活动,我们二年级的孩子们对方向有了更深的认识,在小组合作中也体验到了团结的力量。让数学文化渗透校园,让快乐和智慧走近学生,让每一个学生真正走近数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐。
附:辨向路线图
1号路线:从足球场中央出发→先向北→再向西南→向南到西南角→向东→向东到东南角→向西北到西北角→向东到东北角,完成任务。
2号路线:从足球场中央出发→先向南→再向东北→向北到东北角→向西→向西到西北角→向东南到东南角→向西到西南角,完成任务。
3号路线:从足球场中央出发→先向东→再向西北→向西到西北角→向南→向南到西南角→向东北到东北角→向东到东南角,完成任务。
撰写者:朱颖
拍摄:韩晶晶