各抒己见 博采众长——语文组开展主题为“有效课堂的亮点之一——言语交际”沙龙活动
发布时间：2016-03-02
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张明静老师发言
潘爱珠老师发言
朱永梅老师发言
3月2日，全体小学部语文齐聚录播室，开展了题为“有效课堂的亮点之一—言语交际”的沙龙活动。
语文教研组长朱静老师主持了本次活动，她说，有效的课堂教学需要老师们精彩的语言，她鼓励青年教师要有自己的语言风格，上出自己的特色课。
张明静老师从言语的概念和作用等方面对本次论坛的主题进行了阐释。曾敏敏老师谈了教师的语言魅力，她从三个方面解读：生动有趣，构建趣味性课堂，激发学生学习意识；言简意赅，构建思维型课堂，激发学生学习情感；声情并茂，构建激励型课堂，激发学生学习行为。潘爱珠老师从课堂评价语言的运用方面解读，她先从如何提升语文教师语言素养方面入手，接着从“差异化的评价策略”和“真诚化的评价策略”给青年教师有益的指导。朱永梅老师结合自己的教学案例，谈如何有效提问，才能让语文课堂的言语交际更精彩。她认为，有效提问需要找准角度，问得新；注重难易，问得巧；抓住题眼，问得准。最后李苏老师就怎么培养学生的口语交际能力，谈了自己的看法。她认为：创设情境，激发言语交际的兴趣和丰富说话内容，让学生有话可说能有效培养学生的言语交际能力，她还从语言规范性，语言表达落落大方和文明有礼等细节方面谈了自己的看法。
本次沙龙，王琰、徐娴、邱明莉、王悦等老师积极参与互动，结合自己的教学实际谈了切身体会。本次沙龙促使每个老师积极思考改进课堂的方法，让课堂教学有效真实。
（曾敏敏/文）
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