快乐巧随文 萌心趣识字——语文组开展第十二周教研活动
发布时间：2016-05-12
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5月11日，小学部语文组开展了以“快乐巧随文，萌心趣识字”为主题的教研活动。本次教研活动由二年级的周娇老师执教《欢乐的泼水节》。
本节课以听词猜游戏导入，激发了孩子们学习的兴趣。教学过程中，周老师通过精彩的风景图片，诗意地讲解，带领孩子们进入美丽的西双版纳，孩子们有了感性认识，再美美地读读“西双版纳”“傣族”这些词语，受到情感熏陶。课堂上，周老师带领学生随文识字，孩子们通过表演泼水的动作，演示“泼”、“灌”，创设情境理解字义，童心表演，快乐识字。在教识“瓢”“吉”等文字，周老师从古文的字形，字义方面引导学生理解，激发了孩子对中国文字的热爱，快乐识字，萌发学生识字的兴趣。学生识字认字，还快乐运用文字。对于形近字“幸”和“辛”的学习，周老师通过小口诀“辛苦一点，幸福十分”的方法，在潜移默化中教学孩子记字的方法。本节课周老师设计了文字运用环节，四人小组讨论用上洒水的动作给不同的人送上祝福，这个环节不仅加深了孩子们对课文的理解，也培养了学生运用语言文字的能力。本节课根据课标上关于低年段学生学习的特点，注重学生的朗读训练，孩子们的在课堂上通过不同形式的朗读，激发了孩子们朗读的兴趣。
精彩的课堂总给我们留下很多启发和思考，听课的老师热烈讨论。
本次教研围绕主题“快乐巧随文，萌心趣识字”，课堂上老师通过创设情境，图片激趣，生动表演，激趣朗读等环节，让孩子们快乐识字，萌识字之乐趣，激识字之兴趣，学得扎实有效。
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