“关注学程，让学真发生---自主探索”专题研讨之二
发布时间：2016-10-28
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近日，数学组第二次教研活动暨数学教师粉笔字过关考核在录播室举行，本次活动的主题是“关注学程，让学真发生---自主探索”。本次活动由教研组长丁莉老师主持，全体数学老师参加活动。
首先，安雅君老师执教了《笔算小数加减法》，安老师从整数加减入手，让学生自主探索小数加减法。通过学生的交流汇报，掌握了笔算小数加减法的方法。接着曹俊老师执教《解决问题的策略——假设》，课上曹老师让学生先小组合作开展学习，然后汇报交流各自的方法，引导学生认识本节课的重点，用假设的策略解决一些实际问题。安老师和曹老师都能大胆地将课堂交给学生，孩子们积极思考，勇于探索，让我们感受到了浓浓的自主学习的氛围。很好的体现了以学生为本，紧紧围绕主题，充分体现自主学习、自主探究的教学理念，受到了听课老师的一致好评。
随后的评课活动老师们纷纷发表自己的见解，教研组长丁莉老师和谢安华主任对这节课做了精彩点评，王加林主任对本次活动进行了总结，就怎样引领学生自主学习，自主探索方面给出了指导性建议,并对老师们后面的教学提出了一些建议。
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