数学盟区教研活动之“中小学衔接教学研讨”

发布时间:2017-04-26 浏览次数:2884

    4月25日下午,在我校录播室开展了4月份盟区数学教研活动“中小学衔接教学研讨”,本次教研活动的研究主题是“中小学教师教学方法和方式的不同点”,来自盟区内6所中小学的数学教师参与了本次活动。活动主要分为以下三个环节:

第一节课《图形的认识(复习)》,由来自金陵中学河西分校初中部的陈建洲老师执教,

陈老师从初中教材的角度出发,给六年级的学生带来了一堂精彩有趣的复习课。以培养学生兴趣为主,用不同的方式激发学生思考,从而完成学习任务。陈老师将枯燥的知识变得丰富有趣,练习处理到位,语言表述简洁,能够给予学生充分的展示机会。


1.陈建洲老师执教《图形的认识(复习)》


2.陈建洲老师现场指导学生

第二节课《图形的认识(复习)》,由来自金陵中学河西分校小学部的李隆老师执教,李老师从小学教材角度出发,给孩子们带来了一堂自主高效的数学课。李老师的课堂更侧重学生能力的培养,充分体现学生自主学习的能力,整节课关注学生的“自主整理”、“小组讨论”以及“动手操作能力”,同时也给了学生充分的展示机会。


3.李隆老师执教《图形的认识(复习)》


4.李隆老师指导学生小组讨论

     精彩的课堂结束后,专家高飞老师进行了深度点评,高老师给予两节课充分的好评和认可,同时也称赞此次活动办得非常有意义。高老师还提出,希望今后学校能加强小学和中学的沟通,初中老师多走进小学课堂,了解小学教材的学习内容,为今后教学中准确把握学情做好铺垫。同时,小学老师也应重视学生各项能力的培养,为中学学习打好坚实基础。


5.专家高飞老师深度点评

     本次活动在全体参与专家和老师的精彩研讨中圆满结束。

                                                    (文:陈玲/图:陈玲)