基于生活，有效提升学生的数感
发布时间：2018-03-23
浏览次数：1547
2018年3月20日下午，小学部全体数学教师齐聚录播教室，开展了以“基于生活，有效提升学生的数感”为主题的教学研讨活动。
此次教研活动由一、二年级数学组承担，展示了两节教研课。
首先由钱权老师执教《认识千以内的数》一课。在小学阶段，通过有效的数学体验活动提升学生的数感，具有非常重要的意义。钱老师从学生已有的生活经验出发，利用学生爱玩，爱动手的特性，设计了一系列的闯关游戏，调动了学生的学习兴趣，无形中也提升了学生的数感。
接下来，尹文婷老师为我们带来了一节《认识100以内的数》。“生活中的数学”能让学生充分体会学习数学的意义与价值。本节课，尹老师在教学设计时正是遵循了这一理念，将教学活动置于现实情境中。基于生活，有效提升学生的数感。
课后，老师们在研讨时，对两位老师的课作了高度评价：他们结合生活中的具体实例去教学数学知识，让学生感觉数学就在身边，生活中充满了数学，从而让学生能以积极的心态投入学习、体验数感。
（图文/王丽）
丁莉老师主持会议
钱权老师执教《认识千以内的数》
学生用计数器拨数
尹文婷老师执教《认识100以内的数》
最新动态
-
“百思课堂——让思维在图形中绽放”——小学数学教学研讨活动
2024.04.02 -
百思课堂 让思维在图形中绽放——“金陵好课堂”专题研讨活动
2024.03.26 -
《新课程标准解读》——小学数学组读书分享会
2023.06.01 -
以趣理课堂，促思维发展——小学数学教学研讨活动
2023.05.25 -
趣理课堂实践，在合作学习中促使学习力发生——小学部数学教研活动
2023.04.05 -
学习“两会精神”，坚定“四个自信”——2023年3月小学支部全体党员会议
2023.04.02 -
课改共研 名师引领 ——北京东路小学团队来校交流指导
2023.03.13 -
趣理学程，先学后教课堂教学初探——小学数学教学研讨活动
2023.03.13 -
书香润心灵，阅读促成长——小学数学组读书分享会
2022.12.01 -
探索趣理新课堂，引趣教学促发展——小学部数学教研活动
2022.11.23
