问题中探索——新授课的思维提升
发布时间：2018-10-10
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2018年10月9日下午，小学部全体数学教师齐聚综合楼一楼录播室，开展了以“问题中探索——新授课的思维提升-”为主题的教学研讨活动。
此次教研活动由三年级数学组承担，由尹文婷老师执教《平移与旋转》一课。
这一课的教学内容难度颇高，知识点抽象。尹老师注重创设情境、设计疑问，让学生在与同伴合作中探索问题。同时，尹老师还通过多媒体课件把同学们带到他们喜欢的游乐园这一生动有趣的教学情景, 让学生用动作或用手势比划平移，旋转的方式来弥补学生语言表达的不足，在比划演示中感知平移、旋转的运动方式。
课后，老师们在研讨时，对尹老师的课作了高度评价：本节课的亮点在于老师能够让学生在体验中学习,在问题中探索，学生的思维真正得到了提升,教师真正起到了一个组织者,引导者的作用,是一节很成功的课。同时，也提出了宝贵的建议，如果能多关注学生的练习反馈，就更完美了。
活动后，丁莉老师作了总结性发言，倡议全体教师积极投入到教学中，不断总结，加强交流，共同发展。
丁莉老师主持活动
尹文婷老师执教《平移与旋转》
老师们认真听课并记录
课后研讨
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