在语境中互动 促思维的发展--- 小学部英语组10月教研活动

发布时间:2016-10-27 浏览次数:2904
 

1026日下午,小学部英语组全体老师在学校录播教室举行了以“在语境中互动  促思维的发展”为主题的教研活动。首先全体老师进行了一次别开生面的粉笔字大赛,接着祁慧和周芳芳两位老师为全体英语老师带来了两节妙趣横生的英文绘本教学课。

祁慧老师执教的绘本《Little Zoe looking for Mum》,结构清晰,以一首诗歌引入,引导学生略读整理出文章的大概脉络,鼓励学生观察图片,多读句子,在合作中进行总结和展示,在关注孩子在情境中的自我体验的同时,也延伸了孩子的交流能力与阅读能力。周芳芳老师执教的《The Best Christmas Present》,则以妈妈送的生日礼物“Try everything”这首歌导入,鼓励孩子们大胆尝试。孩子们通过尝试描述故事封面、自主提问到逐步理解文本,再到尝试预测故事的结尾,进行小组合作创编, 情节生动有趣,不仅孩子综合语言运用能力得到了提升,也让孩子深刻体会到最好的礼物其实就是朋友和家人之间的关爱。

最后,我校英语教学顾问葛新飞校长对两节课进行了精心的点评,在给予高度肯定的同时也给老师们提出了很多故事教学的宝贵意见,老师们收获颇丰。

 

祁慧老师鼓励孩子自主阅读

 

周芳芳老师鼓励孩子小组合作

 

老师们认真书写粉笔字

 

英语教学顾问葛新飞校长进行评课指导

 

                                                 (图文/陈着)