在体验中学习,在学习中体验

发布时间:2018-12-24 浏览次数:1847

12月20日,周四上午,英语教研组的老师们围绕“在体验中学习,在学习中体验”的主题展开教研活动,本次教研由宫隽睿老师和宋雯姬老师进行展示活动。

第一节课由宫隽睿老师带来朗文一年级下册Chapter1 Choosing a pet。课堂从一首欢快的歌曲“Pet song”导入,孩子们跟着老师一起在教室里边唱边跳,活跃的气氛感染了整间教室。宫老师的过渡语自然流畅,教学设计环环相扣,教学过程中更是惊喜连连。用心的宫老师在教室四周摆放了小盒子,孩子们通过听小动物的叫声,运用所学句型,揭晓盒子里的小动物,教室里充满了惊喜!在课堂最后,通过打开每个任务后小组获得的礼物盒,让整个教室仿佛变成了宠物店,充分体现了本次教研活动的主题“在体验中学习”。在有限的教学环境下,调动孩子的感官,运用了TPR、视听法等适合低年级孩子的教学方法,给英语课堂创造了无限的可能。

第二节课由宋雯姬老师带来跟上兔子四年级绘本《Little Zoe looking for Mum》。宋老师通过孩子耳熟能详的小猪佩奇动画迅速导入,激发孩子的学习兴趣。通过层层递进的问题一步步带领孩子们了解绘本,从总体到细节,从朗读到表演,孩子们在宋老师优美的语音语调中,学习并体会绘本所带来的情感。最后,宋老师播放了外国领养中国孩子的小视频,向孩子们传递“爱不拘泥与外表”的情感,升华了绘本的主题。

课后,老师们以备课组为单位展开了激烈的讨论。高级教师倪兰萍向青年教师们提出中肯的建议:老师需要精炼自己的课堂用语,反复推敲,做到准确、地道;教学的情感目标要渗透在每一个教学环节,最后在生化时水到渠成。经过此次教研活动,相信每一位老师都有所感受和收获,青年老师也会在一次次的磨练中不断成长,不断进步!

(文/张淑颖  图/陈着)

宫老师带领孩子大声读英语
宫老师带着孩子一起唱歌
宫老师与孩子一同表演
孩子们认真听讲
宋老师带领孩子们表演
宋老师教学
宋老师指导教学