基于教-学-评一致性研究之情境教学研讨
春风送走了寒冬，我们迎来了春天。3月21日周四上午，一、二、三年级英语教师齐聚录播教室，围绕“教-学-评一致性的情境教学”为主题，进行教研活动。本次教研由一年级吴博文老师，二年级江盼盼老师，对朗文1B，2B内容进行展示活动。
香港朗文教材每册数共有6个重点单元，每个单元围绕不同的主题丰富孩子们的英语知识。创设生动而贴近孩子生活的情境，能够帮助孩子更好地感知、理解、学习目标语言并恰当地进行运用。
第一节课由吴老师带来1B“Chapter6 A fashion show”。简短的video迅速导入课文主题，并运用TPR等教学方法对服饰类单词进行教学，加深学生对单词的理解，并在游戏中巩固，加以运用。精美的小衣服道具吸引着孩子们专注的目光，一次次神奇的变装精彩夺目，把服装秀的情景体现地淋漓尽致。
第二节由江老师带来2B“Chapter5 Sports we like.江老师教学结构清晰明了，处处体现了对细节的关注。课堂中师生默契，生生互动，活跃了整个课堂的氛围。Tasks分别完成四个任务的教学，并把任务与真实的“快乐星期六”课程相连，充满情境性。在教授球类单词时，补充了球类的运动的相关常识，丰富了学生的知识，并未最后的拓展活动“制作海报”做铺垫。
两节课后，听课的每位老师都各抒己见，把最真实的听课感受相互分享。老师们在此次教研活动中体会到执教两位老师的努力与认真，也对这两节朗文课提出了宝贵的意见和建议。华主任总结道：些许的缺憾和不足是为了给我们带来更大的动力与进步，此次教研也体现出一、二年级备课组团队的合作精神。一节精彩的公开课，离不开执教老师的认真与努力，更离不开备课组成员们的智囊团。英语组这个大家庭的发展需要每一位英语老师团结协作，相信团队精神能够带领青年教师不断成长！
（图、文/张淑颖）
最新动态
-
小学英语跨学科融合的教学策略、内容和方法——记刘兆义老师讲座
2024.03.29 -
文化润泽，培根铸魂——记第十二届“小领袖”英语节活动
2023.06.06 -
“百思百问”：聚焦关键问题，提升教学立意——记小学部英语组骨干教师示范课展示活动
2023.06.04 -
探索“百思课堂”的样态——记小学部英语组校级教研展示课活动
2023.05.22 -
立德树人，启智润心——记小学英语第二盟区小初衔接绘本阅读教学研讨
2023.04.03 -
学习“两会精神”，坚定“四个自信”——2023年3月小学支部全体党员会议
2023.04.02 -
群心聚力，先学后教——记小学部英语组“百思”课堂研讨活动
2023.03.18 -
喜报：我校“希望之星”英语风采大赛斩获佳绩
2022.06.30 -
猛虎细嗅，厚积薄发——记小学部英语组“沐·春风”读书会第二期总结会
2022.06.23 -
分享传统文化，携手未来共对话——暨小学部第十一届“小领袖”英语节活动
2022.06.06
