Colourful Double Ninth Festival ----小学英语传统活动系列之重阳节
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。在重阳节到来之际，为了宣扬中国传统文化，提高学生对我国民族传统文化的了解和兴趣，加深对祖国优秀历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情，我校学生以年级组为单位开展各式各样“欢度重阳佳节”的活动。
一年级的萌娃们发挥想象，用自己的画笔，与爸爸妈妈们一同绘制一幅幅卡通版“重阳绘图”。二年级的老师们给孩子们亲自准备了重阳活动的简笔画，孩子们用自己最爱的颜色，为“赏菊，吃重阳糕，登高”等填色，同时用自己的英文知识“看图写话”，为图画配上英文标题。黑白的纸张经过孩子们的魔法小手，演变成一张张色彩缤纷的卡片。
三年级的孩子们用特别的小视频，记录自己重阳节活动与大家一同分享。视频中孩子们或登高远眺，或品味重阳美糕，或与家中老人一同出游，或在公园闲庭漫步赏菊。孩子们用一口流利的英语把重阳的活动娓娓道来，传统文化在英语的诉说下变得更加富有意义。
四年级老师们在课堂上简介重阳节风俗，引导学生将重要的词或句抄写在本子上，为活动做好铺垫。学生假期每人用一张便签记录重阳节的活动或所思所感，孩子们把自己的小便签张贴在一张大型海报上，每一张便签都记录着每一个孩子的所见所想，汇众人小智慧，聚一个大智囊。孩子们在学习中合作，在合作中学习。
五年级孩子有了一些英文基础，“我和宝宝合个影”的作业，让孩子们趁团聚的时候，和爷爷奶奶、外公外婆一起拍张照，留下最美的笑容。让孩子们了解爷爷奶奶和外公外婆在自己成长过程中的付出，通过和老人的交流，感知老人的智慧与经验，从而更加懂得去珍惜和家中老人们相处的点滴时光，尽一份自己的孝心。
六年级的学生则用手绘画报的形式，用小小日记记录重阳节的美好。不仅体现出了丰富的节日特色，更看出高年级学生丰富的创意和想象力及色彩审美能力。孩子们的日记内容丰富，语言朴实却生动，将课堂所学与生活实际相结合，进一步提升了他们运用英语做事的能力。
通过本次活动，学生了解了重阳节的相关知识，用英文表达运用自己的所知，激发了学生学习的积极性和主动性；此外，在本次活动中部分学生也分享了自己关爱老人的故事，弘扬了孩子尊老爱老的优良传统，增强了大家的敬老意识，营造了良好的社会氛围。
（文/张淑颖）
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