小学英语绘本阅读策略研讨
建邺区第二盟区教研活动
阳光和煦，耀眼金秋。10月24日周四上午，建邺区第二盟区全体英语教师齐聚我校多功能合班教室，围绕“小学英语阅读教学策略研讨”开展教研活动。本次活动由我校陈义老师、晓庄一实小祝玥老师、我校陈着老师和江东门小学李雪老师进行展示活动。
第一节由陈义老师带来绘本故事“Fox and Stork”。清晰的脉络和清爽的板书带领着孩子们细细品味着故事。孩子们在陈老师的带领下，从浏览图片，略读课文，细读课文，分段落阅读最后再到回顾全文，自然流畅的过渡语和简单实用的道具，让孩子们在学习知识的同时体会着Fox和Stork的情感变化。孩子们的情感价值态度观在潜移默化中提升。
第二节课由祝玥老师执教“Fly High, Fly Guy”。趣味十足的Pets Song迅速导入，孩子们跟随着绘本主人公Buzz一家开启了一场奇妙之旅。祝老师用自己生动地肢体语言带着孩子们绘声绘色地演绎故事片段，引得全场老师笑声满满。
第三节课由陈着老师为大家带来“Holidays and Special Days”。高年级的阅读课注重对孩子思维能力的训练与培养。陈着老师通过Thanksgiving Day作为铺垫，带着孩子们一步步思考，通过提出问题到解决问题，从已知，想知，到已学为三步骤，教授孩子阅读策略KWL。孩子们通过陈老师的细致讲解，以小组为单位探讨Water Festival，并完成KWL表格。随后，陈老师介绍Anchor Chart锚图，并引导孩子尝试在课后完成中国的传统佳节活动。合作精神的培养和阅读思维的训练在这节课中慢慢滋长。
第四节课由李雪老师执教“Snow”。李老师优美的语音语调，和温婉的个人魅力深深吸引着在场的每个孩子。由美丽的雪花歌曲引导孩子们思考雪花的美丽，由下雪的活动引导孩子们思考下雪天的精彩。由雪的美丽和精彩反向思维抛出提问，导入绘本故事“雪”。李老师对孩子们的每一个精彩回答都会进行深入的追问和孩子们探讨，故事在师生的互动中变得渐入佳境。故事结束，李老师让孩子们思考四个人物的艰难生活，并尝试去表演出来。真实的道具和恰如其分地引导，让孩子们呈现出精彩绝伦的表演。最后的情感升华，和集体宣誓，让在场的每位老师都赞不绝口！
本次教研活动，不仅展现了老师们迥异又出彩的个人魅力，同时以多样化的教学活动培养阅读策略。今天的活动给老师们带来了满满的精神充盈，收获满满！
（文、图/张淑颖）
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