《老房子》——艺术组校级公开课教研活动
发布时间：2019-01-09
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12月12日上午，艺术教研组开展了以《老房子》为主题的美术教学研讨活动。全体艺术组教师参与研修，本次活动在扎染教室开展，课前课后美术组全体老师一起组织学生、安排教具，共同协助开课教师完成教研课准备。
本次研修活动由周亮老师带领四（7）班的孩子学习老房子的造型的方法。周老师准备相当充分，环节设置，创新的体验，范画的准备相当精美，现代化的教学使用，让大家眼前一亮。我想这一切不是一日之举，背后是周老师对美术课不断的探究，之前美术组的老师们进课堂一起参与磨课，试问自己，作为学生，也一定喜欢这样的课堂。为周老师点赞，他学生角度出发，探究其创作方法，并设计属于自己的老房子。周老师老师在课堂上让学生从真实的场景出发，在轻松欢快的学习氛围中让学生学习了理论知识，充分发挥了学生的积极主动性。
课后，老师们在群里继续展开研讨。两个学科的老师都从不同专业方向提出了自己的想法和建议，美术老师们赞许了周老师课堂的先进的教学方式，有序的课堂常规。音乐老师则从老房子该有的声音方面提出建议，认为可以增加市集的嘈杂声，帮助学生们理解老房子的传统文化。最后夏主任总结：赞许了周老师课的整体性，给予充分肯定，并在艺术组教师的建议基础上。提出美术课要以学生为主体，能从生活出发，关注学生心理，要让课堂更加灵动，营造更活泼的氛围。
本节课的亮点很多，老师语言幽默，学生学习投入，兴致很高。虽然是学习老房子但很多高科技的渗透让在场的所有老师惊叹不已。教学环节循序渐进，也抓住了一些细节上的介绍，如瓦片的形状。如果要提点建议的话，美术老师觉得最后展示可以再增加些意境，比如贴完作品后在黑板上画出山峰、河水、树木之类的，形成一个村落。
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