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发布时间:2019-10-10 浏览次数:1661

——记信息组《认识上排键》教研课活动

2019925日下午,信息组开展了本学期第二次教研课活动。吕惠老师在二(3)班进行了《认识上排键》的教学展示。

本节课采用了讲授演练、合作探究、任务驱动、游戏教学等多种教学方法相结合的方式,使学生初步认识上排键位有哪些,并对其进行初步记忆,培养了学生的自主识别能力和记忆能力。接下来的分组练习,使学生逐渐熟悉上排键位,提高了手指运用键盘的综合协调能力。

本节课教学过程分为激趣导入、新知探究及知识梳理三个环节,其中新知探究环节安排了五个活动,直观演示、合作探究、游戏教学等方式的穿插结合让学生印象深刻,“男生女生大PK”的游戏更是充分调动了学生的积极性和主观能动性,让学生在获得成就感的同时也不知不觉牢记了上排键和其对应的指法。“键盘马戏团”的练习则体现了任务驱动下学生的体验、实践更具目标性,学生也能在练习中主动思考、运用,发现并解决问题,在完成既定任务的同时,学生也进行了自主探究的学习。

课后,信息组三位老师对本次教研课进行了研讨,大家各抒己见,把真实的听课感受相互分享。

 

学生复习上节课学习的中排键指法
学生练习上排键指法,老师巡视指导