让学生喜欢学习,爱上学校!
11月15日上午,
小学部一年级学生参与
“课堂学习常规比赛”。
小同学们现场展示
坐、立、行、读、写的规范,
此次比赛注重学习习惯的养成,
顺应“新课改”评价方式的改进,
展现“双减”政策下的课堂成果。
上课仪式展示
“铃声响,进课堂,安安静静等老师。左手下,右手上,眼看老师脚放平。”在声声上课口令中,小精灵们安静有序,文明有礼,展示出健康向上的精神风貌。
抱臂坐正
课堂口令展示
小小火车谁来开!小小火车我来开!大家整齐划一地举起小手,踊跃发言,争当课堂举手标兵。
积极举手
读写姿势展示
一年级同学端正坐姿,脚放平,背挺直,书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜,集体朗读和背诵经典诗词,在书声琅琅中感受文字魅力,品味背后的丰富内涵。
书声琅琅
在写字的环节,大声说出执笔姿势顺口溜:“老大老二对对齐,老三抵在笔杆底,老四老五来帮忙,中间还要留空隙,写字做到三个一,一拳一尺和一寸。”端正的写字姿势彰显了孩子们认真的学习态度。
认真书写
下课仪式展示
“下课!”“起立!”“同学们再见!”“老师再见,老师您辛苦了!”师生互相鞠躬,以表达对彼此的感谢,感谢老师的辛勤付出,感谢学生的仔细倾听。简单的四句话,道不尽师生浓厚的情谊。
比赛已经结束,让我们一起期待结果吧!
一年级学生课堂学习常规比赛,
既是对学生良好学习习惯的考察,
也是对教师课堂管理质量的检验,
让每位同学从喜欢学习走向体验学习、
深度学习、融合学习,
获得综合素养的全面提升,
收获自然而然的和谐生长。