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有温度的德育——记青年班主任主题班会展示评比活动

发布时间：2024-06-07

为认真落实《金陵中学河西分校五年发展规划与行动纲领》提出的强化德育队伍建设相关要求，通过多种方式，为班主任拓展学习的空间，搭建展示的平台，切实提升全校班主任的岗位胜任力，促进班主任的专业成长。5月20—31日，在校学生成长中心的统一规划下，各学部积极动员、认真指导、充分准备，精心组织了年轻班主任的主题班会课展示、评比活动。全校共有100名年轻班主任参与了教案评比和开课展示，其中44人获得了班会课设计奖项，9人参加了全校范围的班会课展示，听课共计273人次。

精彩课堂

【小学部】

四7班 《你“孝”起来真好看》

由于缺乏班会课经验，我在备课时条理不清晰，且习惯于用学科教学的思维设计班会课。经过前辈们的指导，我理解了班会课的设计与授课的基本要领，经过多次打磨，最终的开课效果较好，学生在课堂上体验后共鸣充分，精彩互动不断。

——王莉

王老师教学设计巧妙，善于引导。从什么是孝顺、为什么要孝顺以及怎么孝顺来展开，同时也能让学生联系生活，感受来自父母亲的爱与付出，王老师抓住四年级孩子的心理特点，创设特定的情境，学生的积极性和参与率都很高。

——指导老师:许茜

【初中部】

初一15班《青春对话：青葱岁月不迷茫》

青春期的男孩与女孩，在身体和心理的发育上不同步、有差异，导致在相处的过程中容易出现各种问题。此时，与其采用“一刀切”的处理办法，不如引导他们理解对方、包容彼此，教会他们如何更好地相处。

——许雯雯

本节班会设计了两大板块，旨在对男生和女生应当如何认识不同性别的特点、如何与异性平等友善地交往等问题分别进行教育和引导。班会设计结合了学生日常生活中的实际事件，营造真实的教学情境，充分调动学生的主体性，通过对身边事的剖析与探讨，引导学生在真实情境中获得体验，并主动形成正确与异性交往的观念。

——指导老师凌敏

【高中部】

高一3班《开启生涯之门》

此次班会课充分调动了学生的积极性，在“你演我猜”和模拟面试环节中，学生发挥主观能动性，严肃认真中又透出活泼有趣，展现出了青春活力，令人耳目一新，也使同学们在诙谐轻松的氛围中对职业有了直观的认知。

——王智伟

王智伟老师《开启生涯之门》的主题班会，形式多样，以小游戏，视频，招聘模拟的形式，使整场班会的氛围比较活跃，引导学生对社会各行职业有了一定的认识，对部分学生的高中学习能起到一定的正向引导作用。

——高中部学生处田甜

【国际部】

国高一10班《很高兴认识你》

本课的设计以认识自我-欣赏自我-成为更好的自我为主线，带领学生从“阅己”到“越己”再到“悦己”，有理论更有应用，让学生有了更多对于自我的思考和呈现。今后可设计更多集体或小组共同参与的课堂活动，实现课堂活动与主题意义的有效融合。

——芦宛玥

芦宛玥老师的《很高兴认识你》整体教案设计主题突出，贴合学生实际生活，符合学生年龄特征，照顾到了学生认知，情感和行为的三个维度，教学内容丰富，有趣，该节班会课立足于班级实际情况，紧扣主题，构思清晰，课堂开放且有深度，对学生有一定的启发作用。

——国际部学生处田学菁

 

教案评比结果

 

学部

一等奖

二等奖

三等奖

小学部

周娇、许茜、董思娴、代元洁、曾敏敏

张莎、王悦、戴丽娜、王艳、李苏、杜雨轩

初中部

薛洁、许雯雯、申鹏飞、刘思琪、王丽坤

胡玥、曾妮、吴子芸、邓佩璇、韩文秀

高畅、蒋敏、沈艳娟、王凤越

高中部

熊纳、王智伟

赵敏哲、周箐雯、蔡燕凤、吴英杰、吕甜甜、熊瑾慧、郁惠、戴秦川、王佳旭

 

国际部

郝艳、陈兆霞

芦宛玥、孙云云、赵正文

李政、尤宇思、

张嫣然

 

班会课展示评比结果

 

学部

开课数

听课人数

一等奖

二等奖

小学部

3节

61人次

陈蕾、杜雨轩、王莉

初中部

2节

130人次

许雯雯、薛洁

高中部

2节

44人次

熊纳

王智伟

国际部

2节

38人次

芦宛玥

郝艳

 

年轻班主任们通过活动充分锻炼了主题班会的设计与教学能力，进一步推动了我校主题班会课的高水平发展，为我校德育水平的整体提升奠定了扎实基础。

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