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学而有友 行而有得 ——记第16周初中英语盟区教研活动

发布时间：2018-06-12

 

6月11日上午，第16周初中英语盟区教研活动在我校录播室举行，主题是课堂教学活动设计服务教学目标的实现。参与此次活动的有校英语指导专家彭满娣老师、学校初中英语组全体教师、南湖二中初一老师。我校朱焱校长和张发新副校长也在课前亲临现场关注此次活动。

首先，我校田原老师的八上Unit1 Reading1公开课,通过一系列的阅读任务带领学生们一起讨论了三个好朋友的优秀品质，循循善诱，目标明确，并且引导学生明白不能以貌取人，珍惜友谊；紧接着，我校邰思老师的Unit1 Welcome公开课让人眼前一亮，她的课精心设计，通过一个调查问卷贯穿整堂课，通过4个问题的回答鼓励学生积极发言，谈论好朋友的外貌、品质和能力。活泼轻松的课堂氛围，丰富多样的形式，让学生迅速有效地掌握重难点，目标达成度也较高。再次，南湖二中黄蕾老师做了题为《教学目标在话题为单元的教学中的思考和探索》的讲座，黄老师通过分析课标要求和具体学情，整合了5个单元的话题，通过“大话题”的精心设计，把五个单元的内容体现在两个人物在学校生活，饮食习惯和旅行经历上的对比上，最后一个书面表达任务更是能让学生更好地应用话题内容。最后，鞠凤银、裴莉、刘姗姗、钱燕、曹琰、王桂芹等6位老师的精彩点评进一步诠释了目标课堂，彭满娣老师也就两堂公开课进行了深入细致的评课，并且就目标如何更具体明确，更有可操作性给予了宝贵建议。

两节精心准备的公开课和一节讲座给了大家许多启发和思考，教研组长刘红老师在课前做了细致的任务安排，给每个备课组老师分发了不同任务单，围绕教学目标叙写的规范、教学活动设计如何为教学目标服务以及测标内容的匹配度和达成度等方面做了分组讨论。通过盟区之间的交流研讨，老师们能理论结合实践，更深切地体会到教学目标的设计如何为实现教学目标服务。

在实践中不断学习进步，不断反思提高，也是我们初中英语组不懈的追求。

                                                                                                   （周燕  刘红供稿）

田原老师在上课


邰思老师在上课

 

南湖二中黄蕾老师的讲座


南湖二中老师参与研讨 

 

老师们在认真听讲座




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