董秀山 哈尔滨理工大学硕士研究生毕业,苏派教育成员,曾任灌南华侨双语学校南京校区德育处主任,从教十余年多次获得各级优秀教师称号,教学成果丰硕。在《江苏教育研究》等期刊发表《游戏要素引入课堂的思考与实践》、《中学数学特征学习法之中点-中位线》等论文多篇。曾应邀河北邢台中学做关于数学翻转课堂的讲座,参加扬州市召开的江苏省E教E学大会等大型教学交流活动。
教育感言:教育不仅在哪一时一刻,而是在生活中的每时每刻。