序号 | 学部 | 姓名 | 学科 | 论文题目 | 结论 |
1 | 小学部 | 程旻 | 英语 | 基于单元主题意义探究英文绘本与主教材融合教学 | 市二等奖 |
2 | 小学部 | 何昕 | 语文 | 《创设真实情境,让趣味表达自然流淌》 | 市三等奖 |
3 | 小学部 | 史梦婕 | 语文 | 《即使你是小刺猬,我也有办法抱抱你——特殊儿童帮扶记》 | 市三等奖 |
4 | 小学部 | 陈玲 | 数学 | 《在“使命”担当中体认综合育人的核心价值》 | 市三等奖 |
5 | 小学部 | 周芳芳 | 英语 | 这葡萄藤该怎么修剪? | 市三等奖 |
6 | 小学部 | 华红娣 | 英语 | 单元整体教学视角下小学英语绘本与教材融合的教学探索 | 市三等奖 |
7 | 初中部 | 尤蕾 | 英语 | 聆听课堂中的沉默——例谈中学英语课堂消极沉默现象及其应对策略 | 市三等奖 |
8 | 国际部 | 邵蒙蒙 | 语文 | 姓甚名谁——一堂高中语文破冰之旅 | 市一等奖 |
9 | 国际部 | 聂夏雯 | 英语 | 当英语学习邂逅戏剧:让核心素养在实践中落地 | 市三等奖 |
10 | 国际部 | 郭思宁 | 数学 | 小组合作探究式学习在高中数学教学中的应用——以高二统计课之“样本分布”章节复习课为例 | 市三等奖 |