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2020年建邺区第九期教师个人课题立项结果公示

发布时间：2020-05-08
　　
    2020年建邺区第九期教师个人课题立项结果已公示，我校共有58项课题立项，其中：区重点课题12项（重点报市7项、区重点5项），区一般课题46项（一般报市7项）；增补课题1项，单列。恭喜以下教师！
序号 学部 课题名称 类别 姓名 评审结果 学科 第二主持人 备注 　
1 小学部 《指向探究的小学科学概念整合教学策略研究》 重点课题 高月 A区重点立项报市 科学 　 　 　
2 小学部 成长型思维模式在小学英语课堂教学实践的研究 重点课题 王卉 A区重点立项报市 英语 　 　 　
3 小学部 小学高年级英语课堂对话的话轮设计策略研究 重点课题 宋雯姬 A区重点立项报市 英语 　 　 　
4 小学部 小学科学基于项目式学习的单元教学设计研究 重点课题 闫晨曦 B区重点立项 科学 　 　 　
5 小学部 在项目式学习下发展小学生数学应用意识的实践研究 一般课题 王丽 A区立项报市 小数 　 　 　
6 小学部 小学低中年级学生扩词教学“以词引文”的实践研究 一般课题 吴慧 A区立项报市 小语 　 　 　
7 小学部 小学生自主“体验—内化”型生态德育模式研究 一般课题 张明静 A区立项报市 小语 　 　 　
8 小学部 “绘图”作为思维工具在小学科学高年级教学中的应用研究 一般课题 陈霞燕 B区立项 科学 　 　 　
9 小学部 小学科学新版教材中活动顺序有效性的策略研究 一般课题 张慧 B区立项 科学 　 　 　
10 小学部 基于新课标下小学科学“生活化”教学探究策略课题研究 一般课题 仝丽萍 B区立项 科学 　 　 　
11 小学部 关于小学阶段啦啦操训练对学生核心力量有效优化的研究 一般课题 邱好妮 B区立项 体育 　 　 　
12 小学部 后新冠疫情下南京市小学体育线上教学模式探究与反思 一般课题 夏雪 B区立项 体育 　 　 　
13 小学部 《小学低段数学游戏教学的实践研究》 一般课题 韩晶晶 B区立项 小数 　 　 　
14 小学部 通过教学调控，提升小学低段数学学具有效使用的研究 一般课题 朱颖 B区立项 小数 　 　 　
15 小学部 基于小学数学基本活动经验的“线与面”课堂活动研究 一般课题 张春燕 B区立项 小数 　 　 　
16 小学部 培养低年级学生“说数学”能力的实践研究 一般课题 杨莹莹 B区立项 小数 　 　 　
17 小学部 小学低年段开展进阶式写话教学的实践研究 一般课题 王雅洁 B区立项 小语 　 　 　
18 小学部 读促写，提高学生习作能力的教学策略研究 ——以小学课文为例 一般课题 王娜 B区立项 小语 　 　 　
19 小学部 “儿童在场”的部编版低年段口语交际课堂教学策略的研究 一般课题 曾敏敏 B区立项 小语 　 　 　
20 小学部 依托阅读提高低段学生写话能力的教学实践研究 一般课题 王琰 B区立项 小语 　 　 　
21 小学部 关于合唱教学中养成学生聆听习惯的研究 一般课题 汪姁愉 B区立项 音乐 　 　 　
22 小学部 《小学中低年段英语教学如何相对系统地融入自然拼读法教学的实践研究》 一般课题 陈洁 B区立项 英语 　 　 　
23 小学部 基于“教学评一致性”的小学低年级英语课堂形成性评价的实践研究 一般课题 鲍苏宁 B区立项 英语 　 　 　
24 小学部 译林版小学英语教材与绘本融合的研究与实践 一般课题 朱琦娜 B区立项 英语 　 　 　
25 小学部 小学低年段英语教学中指读的实践意义和实践方法研究 一般课题 周芳芳 B区立项 英语 　 　 　
26 小学部 项目化学习提升小学高年级语文学科课程质量的实践研究 重点转一般 李玉敏 B区立项 小语 　 　 　
27 小学部 学习共同体模式下培养小学高年级学生语文高阶思维能力的实践研究 重点转一般 邱明莉 B区立项 小语 　 　 　
28 初中部 基于项目学习的初中写作教学实践研究 重点课题 仇巧芳 A区重点立项报市 中语 　 　 　
29 初中部 中学生创造力与班级气氛的关系研究 重点课题 缪涵蕊 B区重点立项 心理教育 　 　 　
30 初中部 初中体育课堂精准把握学习方式有效培养学习能力的实践与研究 一般课题 徐翠 A区立项报市 体育 　 　 　
31 初中部 劣构问题在以学习为中心的课堂中的运用研究 一般课题 周飞 B区立项 历史 　 　 　
32 初中部 初中历史教学渗透关键能力的策略研究 一般课题 国出墙 B区立项 历史 　 　 　
33 初中部 基于英语学习活动观的思维导图在初中英语读写教学中的实践与思考 一般课题 刘红 B区立项 英语 　 　 　
34 初中部 核心素养视角下提升初中生英语课堂自主学习策略的行动研究 一般课题 尤蕾 B区立项 英语 　 　 　
35 初中部 基于核心素养发展的初中地理支架式教学的行动研究 重点转一般 胡平香 B区立项 地理 蒋姣芳 　 　
36 初中部 以课堂观察视角撬动学习中心课堂的研究 重点转一般 倪长娥 B区立项 思品 孙雅莉 　 　
37 初中部 基于问题为中心的初中生物课堂教学研究 重点转一般 钱亮 B区立项 生物 　 　 　
38 初中部 初中语文课堂教学微诊断的班本实践研究 重点转一般 韦亚芹 B区立项 中语 　 　 　
39 高中部 高中整本书阅读的实施困境与突围策略研究 重点课题 王建 A区重点立项报市 中语 龚雪 增补报市 　
40 高中部 高中作文教学思辨能力培养的实践研究 重点课题 刘加伟 B区重点立项 中语 　 　 　
41 高中部 情境教学中的问题设计优化策略研究——以高中语文古典文学教学为例 重点课题 王大江 B区重点立项 中语 　 　 　
42 高中部 核心素养在高中数学深度学习中发展的教学策略研究 一般课题 姜宁 A区立项报市 中数 　 　 　
43 高中部 思维导图软件Xmind在高三数学教学的实践研究 一般课题 吴旖旎 B区立项 中数 　 　 　
44 高中部 《如何通过课堂提问提升学生精准认知在高中数学课堂的案例研究》 一般课题 王巧锋 B区立项 中数 　 　 　
45 高中部 “‘金陵文脉’读写行”校本课程开发研究 一般课题 朱从国 B区立项 中语 　 　 　
46 高中部 《整本书阅读与高中语文课堂教学融通整合的实践与研究》 一般课题 穆成香 B区立项 中语 　 　 　
47 高中部 培养高中生思维品质的英文小说阅读案例研究 重点转一般 杨艺青 B区立项 英语 　 　 　
48 高中部 基于自适应学习理论的高中数学微视频运用的案例研究 重点转一般 杨红 B区立项 中数 　 　 　
49 国际部 德育活动中的表现性评价及其案例研究 重点课题 孙英杰 A区重点立项报市 德育 　 　 　
50 国际部 应用游戏化教学策略于高中英语词汇教学的实践研究 重点课题 左依诺 A区重点立项报市 英语 　 　 　
51 国际部 促进深度学习的高中英语阅读课堂活动设计的行动研究 重点课题 聂夏雯 B区重点立项 英语 　 　 　
52 国际部 以微项目的项目化学习推动基于深度学习的单元复习策略 一般课题 周景明 A区立项报市 化学 　 　 　
53 国际部 指向探究能力培养的物理学习评价实践基模的研究 一般课题 刘可 A区立项报市 物理 　 　 　
54 国际部 基于模型认知策略的国际高中A-Level化学教学实践研究 一般课题 端木丹丹 B区立项 化学 　 　 　
55 国际部 物理论述题对深化学生理解的案例研究 一般课题 张清和 B区立项 物理 　 　 　
56 国际部 基于“脚手架”理论的高中雅思听力教学行动研究 一般课题 樊继萍 B区立项 英语 　 　 　
57 国际部 “过程写作法”对高中学生英语写作能力影响的行动研究 一般课题 左苏 B区立项 英语 　 　 　
58 国际部 基于学习共同体的高中英语口语教学实践研究 重点转一般 张宏钰 B区立项 英语 　 　 　

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