2019年度南京市优秀教育论文评审结果已公示,我校共获一等奖4人,二等奖7人,三等奖9人。恭喜以下获奖教师! |
序号 | 学部 | 撰写人姓名 | 学科 | 论文题目 | 结论 |
1 | 小学部 | 宋雯姬 | 英语 | 基于绘本的儿童思维校本课程设计 | 市一等奖 |
2 | 小学部 | 周芳芳 | 英语 | 让即时评价成为英语课堂的调色盘 | 市一等奖 |
3 | 小学部 | 濮春兰 | 汉字学习 | 部编版低年级语文识字教学初探 | 市二等奖 |
4 | 小学部 | 陈娟 | 体育 | 自主性学习方式在小学足球课堂实效性的研究 | 市二等奖 |
5 | 小学部 | 余洁 | 小学语文 | 学生疑问为活水,适切策略作清源——中年段学生预习课文时的疑问调查与研究 | 市二等奖 |
6 | 小学部 | 陈着 | 英语 | 多用“情”,少用“气”,让爱环抱课堂 | 市二等奖 |
7 | 小学部 | 高月 | 科学 | 探究的真实性-给学生捣乱的机会 | 市二等奖 |
8 | 小学部 | 曾敏敏 | 教师教育 | 何以为家,何以前行 ——对自我成长的反思 | 市二等奖 |
9 | 小学部 | 张淑颖 | 英语 | 教育智慧之“特别”的爱,给“特别”的你 | 市三等奖 |
10 | 小学部 | 许珊 | 德育 | 搭仪式桥梁 绘金色童年 | 市三等奖 |
11 | 小学部 | 张慧 | 科学 | 新时期小学科学教研组学科建设的研究与实践 | 市三等奖 |
12 | 小学部 | 王琰 | 小学语文 | 紧扣语文要素 落实字词运用 | 市三等奖 |
13 | 小学部 | 李谨良 | 小学语文 | 浅谈部编版语文一年级“语文园地”的特点和教学策略 | 市三等奖 |
14 | 小学部 | 宫隽睿 | 英语 | 在学习中体验,在体验中学习——以朗文1B Choosing a pet教学为例 | 市三等奖 |
15 | 初中部 | 钱亮 | 生物 | 优化微课环节 挑战传统教学 | 市一等奖 |
16 | 初中部 | 尤蕾 | 英语 | 世界因我们更美好!——例谈希沃白板在初中英语整合教学中的应用 | 市二等奖 |
17 | 初中部 | 瞿大枞 | 生物 | 基于科学探究的初中实验教学模型构建策略研究 | 市三等奖 |
18 | 初中部 | 臧蕾 | 英语 | 思维导图在英语单元复习中的问题与策略 | 市三等奖 |
19 | 初中部 | 窦可嘉 | 英语 | 依学施教,何为?为何? | 市三等奖 |
20 | 高中部 | 刘加伟 | 中学语文 | 例谈如何给高中作文教学注入时代活水 | 市一等奖 |
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