不是每朵花儿都在春天绽放

发布时间:2015-03-16

                                                       王洪宁

回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像秋后的老农手捧着散发泥土芳香的粮食,心里充满了收获的欣喜,全然忘记了在此过程中所付出的汗水与等待;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

写到这里,如同打开了记忆的闸门,两年前的情景便一一呈现在眼前——那时,孩子们刚走入初中的校园,对一切充满好奇与新鲜,每天在一起叽叽喳喳说这说那;那时,一个个还留着小学的稚气,总是拿小学作比较,同时却对着小学生指手画脚,显示着自己长大了;那时,不是看见灯没关,就是看到毛巾乱糟糟地躺在那里,回来一问,“哦,忘了”,然后一转身又忘记了该干嘛了;那时,经常看见一个个想家的小脸上泪眼婆娑,周末返校拉着家长,恋恋不舍,让人怜爱;那时……有那么多画面,说也说不完,时间却无法停止向前。转眼初三就到来了,当初的小个子,如今长高了一截;当初的吵着不住校的,如今与室友天天黏在一起;当初忘这忘那的小马虎,如今成了做事小能手。与初二的距离好像只有两个月的暑假之遥,可是却真切感受到了她们的成长的痕迹。

刚开学,初一军训学生刚离开,她们便提着大包小包走入宿舍,交代她们任务后,也还没有多大的期望值,刚与军训的孩子接触,心理上准备一个礼拜后在走上正轨,可是出人意料的是晚上便一切搞定,该擦的擦过了,该收拾的收拾过了,与两个月前有很大差别。我暗自分析,与军训的孩子比,确实能干多了,自己不能过于乐观,要有心理准备。很快,一个月过去了,内务卫生就这么井井有条地进行中,虽然也有遗忘,虽然也有大意,但都在可原谅的范围内,提醒后,利利落落地又完成了,每天看着她们忙的有模有样,让人感觉到她们有毛毛虫蜕变为蝴蝶的美丽的过程。

但就如真正的音乐不光有高音,还有低音,生活中不仅有晴天,也还有许多阴天一样,有几个宿舍总是存在这样或那样的问题,每天检查总有问题在那小范围几个人身上,像个警察一样,揪住她们的错误,责令整改,这个过程也是很折磨人的,“刘**,你的栏杆没摖,快去……“小刘啊 ,台面又有头发了,怎么看不见啊?”可是,错误在提醒N遍后,仍再继续,她仿佛也很累,懒得和我讲话,甚至看见我就躲。是她的接受能力不如别人,还是她就排斥住校,根本不愿做出努力?强硬的态度不行,我又换了温柔的谈话,去深刻了解她的内心世界,借此机会,帮助她改正错误,可是,只有当时可以做好,离开了监督,又出现问题,我的心里一度很着急!

学校的大路旁,宿舍前,绿岛中到处栽种着各种有名的和无名的花草,另外还配了许多古人写的相关的诗词,每每有空我便走入其中,一边品味着古诗的韵味,一边欣赏着花的姿态。“花似寒夜燃火炬,叶如暑天送清风。”读着诗句,眼前便已经看到了红红的花儿盛开在巨大叶片中的虞美人花。“青枝冲霄犹蓬勃,黄花带雪愈芬芳。”光秃秃的藤条,一收到春的信息,迎春花这个春的使者立马开满黄黄的小花,虽然仍在寒风中,但那耀眼的黄色告诉人们春天已经来了。还有“甘果虽小亦奉献,点红燃火也映天”等,各有各的姿态,各有各的情趣,看着想着,突然感觉自己的楼层里那些学生不也就如这些花儿吗?各有各的花期,各有各的姿态。看,一班的几个姑娘就如正当春开放的桃花,不仅动人,而且有甜的味道;九班的几位如同满树的樱花,开的热烈招眼;还有像荷花,像栀子花……记得看过一位画师对一位急于求成的母亲说:“并不是所有的鲜花都在春天开放,雏菊就在秋天才开的。因为她知道,如果在春天开放,花朵小得会让人注意不到她,所以她选择在花朵们不喜欢的秋季才开放。她只是在等待秋天的到来。” 

花开花落是自然生长的规律,我们教育是否也遵循了学生成长的规律呢?我们是不是应该同那个高明的画师一样,用期待的目光看着每一个孩子,相信每一个孩子都是一朵花,每一个孩子都有自己盛开的季节,每个孩子都有属于自己的灿烂,只是有些会比人晚一些而已,一旦当她找到自己开放的季节,她就会开放的无比绚烂!作为一个老师有责任心固然可贵,可是如果孩子不能从心里接受,那是残忍的,对己对人都是一种伤害。所以我劝自己多一点爱,多一点耐心,多一点等待……现实中,有的孩子做作业或做某件事时,特别是考试时,越是认真越是出错,最后导致作业写不好,事情做不好,考试成绩不理想,教育学家把这种现象称为“无差错障碍症”。

严是爱,松是害,但对犯错的孩子严格要求需讲究艺术,要避免让她们患上“无差错障碍症”,并不是说去鼓励孩子都去随意地犯错和失误,不能加以强调,而应该在要求她们尽量减少犯错的同时,告诉她们错误是不可避免的,不必惊慌失措,更不必和老师形成敌对形式。慢慢在我的楼层的大花园里,我不仅欣赏着那些早开的花儿的动人之处,看她们用一种优秀的习惯打理着一天的学习生活,对那些迟开的花儿,也多了些等待,等待着她慢慢“开放”,尽管有点艰难,但我还是努力做着,因为我知道:迟开的花也是花!因此带着赏识和理解的心情期待她慢慢开放。

是呀,并不是所有的花都在春天开放。世界上的花有千千万万种,开花的季节各不同,尽管牡丹比桃花开得迟,但是牡丹却更受人欢迎;尽管百合短时耀眼动人,但是月季的四时尽放也让人感动;尽管梅花比荷花开得慢,但是梅花的傲骨却令人所有人震惊。每一朵花都有自己独有的那份美丽,每一朵花儿一定会有自己开放的季节

让我们静静地等待花儿慢慢地开放,等会儿,再等会儿,一定会开放的……